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20090505

   （2）詩中的仙境表現了詩人的出世思想（1分），作者用游仙表現了對現實的反抗和對理想的追求（2分）。

13．（1）《詩經》《楚辭》 文學 “史家之絕唱，無韻之離騷”

   （2）落霞與孤鶩齊飛 行成于思毀于隨 相當年 金戈鐵馬 氣吞萬里如虎

14．標題“曬月亮”新穎、別致（1分）， “曬”字形象、生動，含義深刻，引發人的想象（1分）；同時，文中興福寺的月光，具有陽光的作用，能凈化人的靈魂（1分），使人看清自己的欲望，與標題相應（1分）。

15．（1）指美麗的詩歌誕生地興福寺（2分）。

   （2）運用比喻的修辭（1分），說明美麗的事物是永恒的（2分），一旦美麗便永遠美麗（1分）。

16．因為它有興福寺提供的一切人文環境（2分）；有興福寺的院墻作為我們獲得某種特定感受的保障（2分）。

17．（1）運用講解故事的方式（1分），采用比興手法（1分），一環套一環，引出所要說明的對象（1分）；

   （2）運用排比的修辭（1分），增加了表達效果（1分），語言生動、形象（1分）；

   （3）運用對比的手法（1分），使興福寺月亮的特點更加突出（1分）。

18．周瑜――①才華非凡，火燒曹船名遠揚。

②小肚雞腸，嫉恨孔明身徒喪。

關羽――①驍勇善戰，過關斬將聲威震，

    ②麻痹大意，敗走麥城留教訓。

    說明：只選對象未寫出句子不給分。（對象1分，①  ②各2分）

19．這一現象充分暴露了我國某些乳制品行業唯利是圖，坑害消費者的卑劣行徑（1分）。人們不禁要問，信任與金錢孰重孰輕（1分）？良心與譴責哪個最占據心靈（1分）？名牌產品靠欺騙，還是靠信譽來生存（1分）？人們期盼所有的生活用品質量上乘（1分），期盼所有的生產企業能以人為本（1分），尊重生命，熱愛生命，把健康視為最重（1分）！

20．北京市區漢白玉石雕，受腐蝕的程度比市郊嚴重；受腐蝕的速度近80年明顯加快。

21．作文按高考評分標準

【寫作提示】

這是一則與課文內容緊密結合的富有創新的作文材料，材料中的對聯向來為人們所稱道，甚至被作為座右銘。

這個話題作文有明確的要求和限制，除詩歌外，無論寫哪種文體，都要圍繞話題選材。

話題“成功的秘訣”，修飾限制語為“成功”，這就要求所選事例扣住“成功”，同時，還要揭示出“秘訣”。成功的秘訣有很多，如，跌倒后爬起來；拼搏與頑強；付出艱辛的勞動；不畏懼困難；不怕吃苦……總之，要吃透所給材料，恰當立意。

“成功的秘訣”可以暗示，讓讀者領會；可以點明，給讀者深刻的印象。無論哪種方式，都不應流于形式，要按文章的需要巧妙安排。

附文言文參考譯文：

李白我聽天下議論時事的人們聚在一起都說：“活著不一定要被封為轄區有萬戶的侯爵，但希望一定要結識韓荊州。”您為什么令人景仰到這樣的程度啊？難道不是因為您擁有周公的風范，親自踐行“一沐三握發，一飯三吐哺”的殷勤待客之道嗎？因而致使天下的豪杰俊才爭相歸附于您；一旦被您賞識，便如跳進了龍門，聲譽立即提高了十倍。所以藏龍臥虎待機而動的人士，都想從您這里獲得聲譽和肯定的評價。君侯您不憑自身的富貴而傲慢待人，不因他人的貧寒卑賤而忽視他，那么眾多的門客里自然就會有自薦的毛遂，假使我李白能有機會脫穎而出，我就是毛遂那樣的人。

我本是祖籍隴西的一個貧民，后來流落到江漢一帶。十五歲時喜好劍術，四方拜訪封疆大員。三十歲時寫的文章到處求教當朝顯貴。雖說我身高不到七尺，但是雄心壯志卻超越萬人。王公大人們都贊賞我的氣魄和節操。這是我以往的抱負和經歷，怎么敢不向君侯您盡情傾訴呢！

君侯您的著作等同神明，德行感動天地，文章能闡明自然運行的規律，學問能明察天道人事的粗微。希望您能夠和顏悅色、以誠相待，不要因為我傲然長揖而被拒絕。如您能以豐盛的筵席接待我，請允許我一天寫出萬言的文章，我也像袁宏那樣靠著馬背一揮而就！當今天下的士人都把您看作是評定文章優劣、衡量人才高下的宗師和權威，一旦經您的認可，就可成為優秀的讀書人。現在您又何必舍不得臺階前尺寸之地來接待我，不讓我李白揚眉吐氣、直上青云呢？

從前王允當豫州刺史，上任途中就征召荀爽為從事；到任后，又任用了孔文舉。山濤當冀州刺史時，選拔了三十多個人才，其中有的后來擔當了侍中或尚書等要職，這件事被前代人傳為佳話。而君侯您也一開始就舉推薦了協律郎嚴武，讓他進入朝廷當秘書郎。其間還舉薦了崔宗之、房習祖、黎昕、許瑩等人，他們有的是因為才能出眾而受到重用，有的是因為德行清白而獲得賞識。我常看到他對您感恩戴德，發自肺腑；時時激勵自己，奮發出忠貞義烈的精神。我李白因此而深受感動，認識到您能將自己的一顆誠心，全部交付給諸位賢才。所以我就不再去投奔他人，而愿意委身于您這位舉國知名的大人物了。假若您一旦有什么急難之事有用得著我的地方，我甘愿用自己的生命來為您效力！

再說一般人并不都是堯舜那樣的圣賢，誰能夠盡善盡美呢？我李白在政治上的謀略計劃，怎么敢自己夸耀呢？至于說到詩文著作，我雖已積累成冊，本想請您過目，又怕這些淺薄的小玩藝，不合乎高人賢哲的口味。假如您能賞臉，愿意看我的劣作，請求您賜給我紙張筆墨，并派來抄寫的人。然后我就回去清理好安靜的屋子，將文稿謄抄清爽后呈送給您。或許能使青萍寶劍、結綠玉在薛燭、卞和那兒受到鑒賞，提高聲價。希望您能恩顧于我這個地位低下的人，大開夸獎、贊美之恩，懇請大人考慮我的要求吧！