2005年山西省中考政治試卷
一. 選擇題（下列各題，都只有一個最符合題意的答案，請將其字母標號填入題后括號內。多選者，該題不給分。每小題2分，共30分）
1. 在考試中：“誰能保持好的心態，誰就能較好甚至能超水平發揮。”這句話告訴我們（ ）
A. 平時學習是次要的，考試時臨場發揮才最重要
B. 不管基礎是不是扎實，考試時只要有必勝的信心，就一定能取得勝利
C. 在答題前，要用適當的方法調整好自己的情緒
D. 只要放松，保持好的心態，就會有好的成績
2. 熱情是滋養友情之樹常青的雨露陽光，缺少熱情，友情之樹就會枯萎，而熱情的真諦就是（ ）
A. 主動 B. 寬容 C. 真誠 D. 平等
3. “拒絕毒品”列入《中學生日常行為規范》，這是因為（ ）
A. 青少年吸毒已成為當前社會要解決的中心問題
B. 毒品必然會引發青少年違法犯罪
C. 吸毒會嚴重摧殘青少年的身心健康
D. 吸毒已成為社會的普遍現象
4.
①符合生產力一定要適應生產關系的發展這一客觀規律
②是根據我國現階段的基本國情制定的
③符合法律規定經濟活動中的平等原則
④會使非公有制經濟成為國民經濟的主導力量
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
小紅同學剛剛隨父母從四川來到山西某校。第一天,她一口濃重的四川口音，引得同學們哈哈大笑，她頓時滿臉通紅低下了頭。從此只要課堂上輪到她發言，她就心里發慌，面紅耳赤，呼吸困難，一句話也說不出來。
據此回答5～6題。
5. 上述材料說明（ ）
A. 小紅個性太強，不合群
B. 小紅性格過分內向，不利于她的學習和生活
C. 惡劣的班風給小紅造成了恐懼心理
D. 小紅有嚴重的生理問題
6. 能幫小紅擺脫困境的好辦法是（ ）
①向媽媽哭訴，要求轉學
②課下主動跟同學交流，使同學們熟悉和了解自己
③跟老師說說，課上別叫自己回答問題
④不要害怕同學的發笑，積極回答問題
⑤平時多講普通話，提高自己的表達能力
A. ①③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①⑤
7. “個人的自由，以不侵犯他人的自由為自由”這句話反映了權利和義務的（ ）
A. 制約性 B. 合一性 C. 對等性 D. 平等性
初二的小王同學，一天在回家的路上，經過一家游戲廳，里面傳出人們打游戲發出的叫喊聲，他好奇的停下來張望，這時游戲廳老板走過來請他進去玩，小王猶豫了……
據此回答8～9題。
8. 如果小王進了游戲廳，并因此而上癮，結果會是（ ）
A. 智力得到開發，學習成績越來越好
B. 身心得到放松和調節，有利其身心健康發展
C. 由于全身心投入網絡游戲，影響學習成績的提高
D. 必然走上犯罪道路
9. 如果讓你幫助小王戰勝不良誘惑，你認為小王應該（ ）
①婉言謝絕，提高自律能力
②要想到不能抵抗庸俗情趣可能帶來的不良后果
③提高警惕，鍛煉自己的意志
④轉移注意力，盡快離開
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
10. 教育部決定,從2004年秋季開學起，在全國義務教育階段學校全面推行“一費制”。實行“一費制”后（ ）
A. 學生家庭經濟負擔加重了
B. 遏制了教育亂收費的現象
C. 學生都可以免費入學了
D. 減少了對教育的投入，不利于實施科教興國戰略
11. 觀察下邊漫畫，回答：兩個學生的行為（ ）
A. 屬于民事違法行為，應受到民事處罰
B. 屬于犯罪行為，應受到刑罰處罰
C. 屬于刑事違法行為，應受到刑法處罰
D. 屬于行政違法行為，應受到行政處罰
12. 一次，學生小林偶然看到一名陌生男子鬼鬼祟祟在我某軍事基地又拍照又打聽有關基地的情況。小林及時將此事報告了有關部門。小林履行了（ ）
A. 維護國家安全的義務 B. 維護國家統一的義務
C. 維護國家榮譽的義務 D. 維護民族團結的義務
13.
A. 提高農民收入是社會主義的根本任務
B. 重視加強農村工作，有利于減小城鄉差別，實現共同富裕
C. 農民階級是先進生產力的代表者，是國家的領導階級
D. 農村經濟是我國整個國民經濟的主體
14. 2004年，美國瘋狂虐待伊拉克戰俘的丑聞，暴露了美國“人權神話”的反人權面目。然而美國再次以“世界人權衛道士”自居，在國別人權報告中，對包括中國在內的世界190多個國家和地區的人權狀況指手劃腳，卻又一次在報告中遺漏了美國自己在人權領域的劣跡。
――摘自國務院辦公室發表的《2004年美國人權紀錄》
對上述材料理解正確的是（ ）
A. 美國的這種行徑是“強權就是真理”思想指導的結果
B. 中美之間像這樣的斗爭還會長期進行下去，和平已不再是當今時代的主題
C. “人權問題”是影響中美關系的核心問題
D. 霸權主義已成為威脅世界和平發展的惟一因素
15. 2004年我國第一個北極考察站――“黃河站”正式投入運行：“嫦娥一號”繞月工程正式啟動；世界第一個SARS疫苗在我國研制成功……這一系列的科技成就（ ）
A. 是思想道德建設的巨大成果
B. 說明科學技術已經成為生產力中起主導作用的因素
C. 表明我國有能力在短期內基本實現現代化
D. 是科教興國、人才強國戰略結出的碩果，是中華民族艱苦創業精神的結晶
二. 簡答題（共22分）
16. 有時候只要換一個角度看問題，就會發現事情不總是那么糟。按照下面的例子,請你談談如何改變現狀？（要求語言簡練）（8分）
例如：好朋友不理我，我很傷心。
改變：可能他誤解了我，找時間和他談談。
（1）這幾天，父母經常對我發脾氣，一定是有人告我的狀，我非常氣憤。
改變：
（2）成績―直不如我的同桌，這次小測驗超過我十幾分，他一定是偷看了我的，我很不服氣。
改變：
（3）考試時，我的強項科目英語，連續好幾道題下不了手，真急人。
改變：
（4）我寫了一篇自以為很不錯的文章寄給《少年報》，卻未被錄用，我很灰心。
改變：
17. 古希臘哲學家亞里士多德說：“法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。”談談你對這句話的理解。（6分）
18. 胡錦濤總書記在“紀念全國人民代表大會成立50周年”大會上的講話中指出，50年來人民代表大會制度保障了人民當家作主，動員了全體人民以主人翁的地位投身社會主義建設，保證了國家機關協調高效運轉。
閱讀上述材料，請回答：
（1）全國人民代表大會和人民代表大會制度在我國的政治生活中分別占什么地位？（2分）
（2）你認為應該如何更好地發揮人民代表大會制度的優越性，有效制約腐敗現象的滋生，有力地打擊腐敗分子？（6分）
三. 辨析題（只辨別正誤，不分析，不得分。共16分）
19. 幾次受騙的李老板氣憤地說：“這是一個充滿欺詐的社會，建設誠信社會是遙不可及的理想。”（8分）
20. 無論過去還是現在，勞動者占有生產資料的多少，都是判斷一種社會制度進步與否的標準。（8分）
四. 分析說明題（12分）
21. 胡錦濤同志指出，構建社會主義和諧社會體現了人民群眾的根本利益和共同愿望……構建和諧社會必須樹立和落實科學發展觀（以人為本、全面、協調、可持續的發展觀）……
（1）請簡要描述和諧社會的景象。（2分）
（2）生活在日新月異充滿挑戰的世界上，家庭是我們受挫時的避風港，是我們奮進中的加油站。談談你和你的監護人應分別承擔哪些法律義務，才能使你的家庭變得更和諧？（4分）
（3）即將畢業了，你一定很想為母校做些什么，請借鑒科學發展觀的有關知識，為母校的未來發展提些建議吧（至少三個方面）！愿母校的將來像你描繪的和諧社會那樣美好。（6分）
一. 選擇題
1. C 2. A 3. C 4. B 5. B 6. C
7. A 8. C 9. D 10. B 11. D 12. A
13. B 14. A 15. D
二. 簡答題
16. （1）從這件事上,我既看到了父母的期望、又看到了自身的不足，我要加倍努力。
（2）仔細查找自己在測試中的失誤，下次一定超過他。
（3）也許這次英語題很難，其他人可能也不會做。
（4）只要自己堅持投稿，就算都發表不了，對自己的寫作也是個鍛煉。
評分說明：內容上：本答案只作舉例參考，只要學生能通過轉換角度看問題，改變自己的不良心理即可。文字上：要較為簡潔。不符合上述兩點可酌情扣分。
17. （l）法律是唯一由國家制定和認可的準則；它具有普遍的適用性，人人都必須遵守；它具有權威性，任何人不得違犯。確認和維護社會生活中的秩序是法律的主要功能，所以說法律即秩序。
（2）有良好完善的法律體系，就能引導人們自覺遵守維護正常的社會秩序；制裁破壞社會秩序的行為，所以有良好法律是良好秩序的前提。
評分說明：①如果有學生敢于挑戰權威，從良好秩序不僅要有良好的法律體系，還要有嚴格執法和守法的人或從良好秩序需要法律、道德、紀律共同維護等方面來質疑這句話，且論述準確完整的可以獎勵2分，滿8分止。
②考生所答內容只要與參考答案要點內容意思完全一致，即可給滿分，否則酌情扣分。
18. （1）全國人民代表大會是我國最高國家權力機關；入民代表大會制是我國的根本政治制度。
（2）①完善人民代表大會的選舉制度，選出能真正代表人民，有一定參政議政能力的代表；②進一步加強人民代表大會對政府、法院、檢察院的組織、監督職能，使他們做到勤政廉潔，執法必嚴，違法必究；③加強立法工作，盡快完善法律體系，為制約反腐敗提供法律依據；④完善代表聯系群眾制度，保證把人民群眾的批評、建議及時傳遞到國家權力機關，杜絕腐敗現象滋生；⑤把握決定國家大事的最高權力，避免獨裁、專制，制約腐敗。
評分說明：只要能從以上答案中任選三個方面運用課本知識作答，敘述清楚即可。每點2分。
三. 辨析題（只辨別正誤，不分析，不得分)
19. 答案要點：
①雖然當今社會不講誠信的現象時有發生，但這畢竟不是我們生活中的普遍現象，誠實信用是經濟活動和交往過程中所有參與者必須遵守的基本原則，誠信是社會主義精神文明建設的重要內容，是社會主義道德建設的基本要求。當今社會，在黨的富民政策的指引下，廣大人民群眾誠實勞動、合法經營、照章納稅，取得了改革開放的巨大成就。誠信是社會發展的主流。“這是一個充滿欺詐的社會”的觀點是錯誤的。
②隨著社會的發展，人們思想道德素質的提高，法律體系的逐步完善，依靠誠信獲得成功的現象將越來越普遍，因不誠信而付出的代價會越來越沉重。這是總的趨勢，不可阻擋，“建設誠信社會遙不可及”的觀點也是錯誤的。
20. 答案要點：
①根據生產關系一定要適應生產力發展的原理，一種社會制度的建立或消亡，究竟是歷史的進步還是倒退，判斷的主要標準，就在于這個社會的生產關系是否與當時的生產力發展相適應。
②從社會發展史上看，原始社會的勞動者共同占有生產資料，奴隸社會的奴隸沒有任何生產資料，封建社會的農民有少量生產資料，資本主義社會的工人沒有任何生產資料，但奴隸社會代替原始社會，資本主義社會代替封建社會，都適當了當時生產力的發展，都是歷史的進步。
③從我國初級階段的現實來看，改革開放之前，我國實行完全公有制，勞動人民共同占有生產資料；而改革開放之后，我們鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，實踐證明這么做有利于發展社會主義生產力，有利于增強社會主義國家的綜合國力，有利于提高人民生活水平，是歷史的一大進步。
所以“用勞動者占有生產資料的多少，作為判斷一種社會制度進步與否的根本標準”的觀點是錯誤的。
評分說明：只要學生能從原始社會與奴隸社會，封建社會與資本主義社會，社會主義建立之初與改革開放之后三個方面比較得出結論，即可給分。
四. 分析說明題
21. （1）答案一：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧發展。
答案二：經濟、政治、文化全面協調發展，人與自然和諧相處等。
評分說明：此題具有一定的開放性，如果學生能抓住和諧社會的一些特征，言之有理，也可酌情給分。
（2）考生義務：
①認真自覺地履行受教育的義務。按時入學，接受規定年限的義務教育，遵守法律和學校的紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務。讓父母放心。②成年后履行贍養、扶助父母的義務。在經濟上承擔父母必要的生活費用；在精神上給父母必要的慰藉。
監護人義務：①履行好對未成年子女的撫養、教育義務。當孩子有失誤時，不應粗暴對待，要耐心教育；②對未成年人負有保護的義務。對孩子進行必要的行為約束和身心安全及合法權益的保護，防止來自自然的或他人的侵害。
評分說明：如果學生從其他角度來敘述，只要所舉義務與建設和諧家庭密切相關，也可酌情給分。
（3）建議：可從如下角度提出：
①從實現學校內部管理的民主化方面；②全面提高學生素質方面；③依法治校方面；④使學校充滿活力方面；⑤使學校安全有序方面；⑥教育學生愛護校園方面；⑦營造良好的校園文化氛圍方面。
評分說明：此題為開放性試題，著重考查學生對所學知識的借鑒、遷移、重構，運用能力。答案只要能借鑒和諧社會的特征和科學發展觀的含義，提出具有針對性、實用性的三條建議，文字表述清楚即可得分。
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