2009-2010學年濱州市濱城區第一學期八年級期中學業水平測試
思想品德試題
一、請你選擇：下列每題的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請選出，并將字母標號填入相應題號表格內。（每小題2分，共50分）
1．家庭是我們成長的搖籃、我們的港灣和第一所學校，我們盡享家庭的親情和溫暖。這是因為（ ）
①我們受了委屈，常回家訴說，我們獲得快樂，常常與家人分享，家庭是我們的情感的棲息地
②家長盡量給我們創造基本的生活條件，把我們撫養成人，是我們的生活后盾
③父母關心我們的學習，關注我們的品行和未來發展，家庭是我們的天然學校
④父母給我們提供學習的機會和條件，不時鼓勵我們，家是我們發展的大本營
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④
2．我們與父母之間的沖突是 （ ）
①正常的、自然的、但可以避免 ②父母對我們管教嚴格的結果
③不正常的、也可以避免 ④父母的關愛與子女渴望獨立之間的矛盾
A．①②④ B．②③④ C．①④ D．②④
3．理解的途徑是相互溝通，我們可以 （ ）
①經常與父母談心，讓父母了解自己的學習生活
②有事多與父母商量，聽取他們的意見
③做錯了事主動檢討，向父母道歉
④時時記住父母的良苦用心，意見發生分歧時不頂撞
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
4、我愛你，中國！就應該
①為創造更加燦爛的民族文化而盡心竭力
②多做有利于民族團結的事
③學習各民族的風俗習慣
④學習中國的歷史，了解中國的國情
A、①③ B、①②④ C、②③ D、①②③④
5．
①有利于培養中小學生的愛國情感
②是提高中小學生思想道德素質的唯一途徑
③能激發中小學生銳意進取、自強不息、艱苦奮斗的斗志
④有利于引導中小學生樹立民族自尊心和自豪感
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6、
A．實現祖國統一，是不可抗拒的歷史潮流
B．海外華僑華人心系祖國，時刻關注著祖國的建設和發展
C．海外華僑華人為世界各民族的和睦相處作出了貢獻
D．海外華僑華人的大力支持是我國獲得世博會主辦權的根本原因
7、八年級學生李曉平時總是獨來獨往，整天郁郁寡歡。自從參加2009年中學生暑期夏令營活動后，他結交了很多朋友，從別人身上學到了很多東西，人也變得活潑開朗了。李曉的事例告訴我們
A、人生離不開交往，中學生應該加強與同學之間的正常交往
B、參加暑期夏令營活動是擴大交往范圍的唯一方式
C、結交朋友要注意講究文明禮貌
D、結交的朋友越多越好
8．小強是個個性開朗、喜歡交往孩子，在學校結交了許多朋友，在社會上也結交了不少社會青年，父母擔心他結交“壞朋友”，經常詢問他的交友情況，小強很苦惱。下列說法，你同意 （ ）
①小強積極交往的態度是對的，交往有助于完善自我
②父母的擔心沒有必要，小強已經長大了
③父母擔心有必要，社會人際關系復雜，小強應該謹慎擇友
④外圈交往人際關系復雜，小強只要和同學處好關系就行了
A．①③④ B．②③④ C．①③ D．②④
9．文明交往的前提是（ ）
A．寬容 B．平等 C．禮貌 D．真誠
10．學會傾聽是交往的技巧之一。學會傾聽就要（ ）
①傾聽時要有耐心，精神集中，神情專注 ②虛心，不隨便對他人的觀點妄加評判
③用心，善于思考，取人之長補己之短 ④會心，讓別人意識到你在認真聽
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．②③④
11．學會表達與贊美別人是與人共處的重要內容。把贊美陽光慷慨地施予別人。既鼓舞了他人的心，又愉悅了自己。下列說法中屬于贊美他人的句子是（ ）
①好朋友考試成績有進步，對他說：“你真行！”
②同桌穿一件新衣服上學，對她說：“真漂亮！”
③班里某位同學出手打人，對他說：“真勇敢！”
④競選失敗的你對成功者說：“祝賀你！”
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．③④
12、要在競爭中獲得“雙贏”的理想結果，我們必須（ ）
①樹立協作、互助的合作觀念 ②反對不正當競爭
③徹底擊垮競爭對手 ④在競爭中合作，在合作中競爭
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13、下面是幾個同學對競爭的態度，你贊賞的是（ ）
A、小張在學習上從不與人討論，有學習書籍也不借給別人
B、王娟跑步非常快，可是在運動會上她覺得下蹲式起跑太不雅觀而放棄
C、在學習上柳安經常幫助他人，從不藏私
D、小童非常害怕考試，在期中考試時，他裝病放棄了考試
14、競爭同樣具有不利的一面，下列屬于不利影響的是（ ）
①使獲勝者有自尊心、自信心 ②使某些獲勝者滋生驕傲自大的情緒
③使某些失敗者喪失信心，產生自卑感
④競爭的壓力可能引起我們的心情過分緊張和焦慮，個別人產生嫉妒心理
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
15、在競爭中，不公平的競爭時有發生。下列屬于不正當競爭的是（ ）
①運動員服用興奮劑 ②拳擊運動員在比賽中將對手打倒
③冰上短道速滑運動員將對手故意擠出跑道
④舉重運動員比賽根據體重分成不同級別
A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③
16、“競爭合作求雙贏”，對這句話正確的理解是（ ）
A、在競爭中，沒有高下之分
B、在競爭中，不是你死就是我亡
C、在競爭中，要相互排斥，要么是你死或是我亡要么就是兩敗俱傷
D、在競爭中，要相互合作、相互學習，相互促進，共同提高
17、建立良好合作關系的基礎是（ ）
A、平等待人 B、尊重他人 C、文明禮貌 D、理解寬容
18、孔子說：“己所不欲，勿施于人。”這句話是指（ ）
A、在合作過程中，自己不愿意做的，不接受的事，就不要推給他人，要求他人去做
B、在合作過程中，自己愿意做的、接受的事，就不要讓別人去做，自己不愿意、不接受的事，就讓別人去做
C、在合作過程中出現了矛盾，就讓別人去做，去想
D、在合作過程中，要時刻理解和寬容別人
19、下列關于平等待人的說法，不正確的是（ ）
A、每個人在人格和法律地位上平等
B、不因家庭貧富、性格差異等而鄙視他人
C、不但要人格上平等，還要經濟上平等
D、平等并不意味著我們在體質和智力上的一致
20、我們通常所說的“將心比心”、“設身處地”指的是（ ）
A、用自己的心去和別人交換
B、主動地站到對方的位置上想問題，體諒對方的情感
C、在人格上尊重對方
D、關注對方的一切，任何事情都要為對方想到
21．下面是我們身邊經常出現的一些生活片斷，應該提倡的是（ ）
A．小明忘記寫作業了，卻對老師說作業本放在家里了
B．陽陽上學遲到了，如實對老師說自己睡過頭了
C．菲菲向媽媽要錢去網吧，卻說是學校要收資料費
D．小強和別人打架受傷，回家卻對媽媽說自己騎自行車摔了
22．“君子一言，駟馬難追”這一古訓的意思是（ ）
A．君子的速度很快，四匹馬都追不上
B．交往時可以有條件地兌現自己的諾言
C．君子之交，可以不用兌現自己的諾言
D．人要信守承諾，言而有信，承諾一旦作出，就必須兌現
23.
①誠信是與他人合作交往的通行證
②一個人要想在社會上立足，并干出一番事業，就必須具有誠信的品德
③誠實能使人放心，守信能贏得他人的信任
④只要講誠信，就一定能獲得成功
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
24．在擁擠的公交車上，一位女士不小心踩了一位男士的腳，急忙致歉：“對不起！”男士笑著回應：“沒關系，人太多，難免會這樣。”這位男士做到了（ ）
A．平等待人 B、理解、寬容他人 C、誠信待人 D、關愛他人
25、
①只要加強合作，就能解決和戰勝一切難題 ②善于合作，有助于事業的成功
③合作是新形勢下促進共同發展的必由之路 ④合作比競爭更重要
A、①④ B、①② C、 ②③ D、③④
二、請你分析
27、升入八年級后，李陽、張帆等幾位同學，在老師的倡議下組成社會實踐活動小組。在社會調查中，他們分工協作，有的負責設計調查提綱，有的負責聯系走訪對象，有的負責查閱相關資料，有的負責整理統計數據，并在一起分析討論，形成結論。他們寫的關于一次性塑料袋生產、銷售、使用現狀的調查報告、得到了當地質檢、工商部門的重視，也因此受到了學校的表彰。
（1）李陽、張帆等幾位同學在社會調查中的哪些做法值得我們借鑒？（3分）
（2）他們的事例告訴我們什么道理？ （4分）
（3）小丁同學看到他們的事例后說：“以后同學之間應加強合作，不要競爭。”針對小丁的說法，你想對他說些什么？（8分）
28、小麗是個熱情、開朗的女孩，心直口快，發現同學有了過錯總是立即指出。因此大家都有點怕她，漸漸疏遠了她。小麗意識到這一點后心想：從今天開始，我要做個好好先生，對同學只贊美，不批評，這樣才能擁有融洽、和諧的人際環境。小麗的這種想法對嗎？如果你是心理醫生，你會怎樣勸她？（10分）
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