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1．“在我疲倦的時候我會想到它”是因為(  )

A．家中生活比單位舒適            B．家是一個充滿親情的地方

C．家是我們最熟悉的地方                D．家庭成員間沒有任何矛盾

2．“在我受驚嚇的時候我才不害怕”是因為(  )

A．在家中能夠聽到親人安慰的話              B．在家中能夠受到親人時時刻刻的保護 C．在家中父母關(guān)心子女勝過關(guān)心自己       D．在家中永遠不會受到驚嚇

3．當我們與父母發(fā)生分歧時，應(yīng)該(  )

A．與父母進行必要的交流與溝通    B．采取回避、疏遠策略

C．不理他們                              D．據(jù)理力爭，明辨是非

4．我們之所以要孝敬父母，是因為孝敬父母(    )

①是做人的本分  ②是中華民族的傳統(tǒng)美德

③是父母對子女的要求 ④是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)

A．①②④        B．②③④            C．①③④     D．①②③

5．在生活中尊重父母，就要做到(    )

  ①尊重父母的意見和建議 ②與父母交談時注意語氣和分寸 ③與父時發(fā)生矛盾時，要作出必要的讓步 ④尊重父母的個性，欣賞父母的優(yōu)點

A．②③④    B．①③④          C．①②④  D．①②③④

6．下列故事不能體現(xiàn)孝敬父母這一中華民族傳統(tǒng)美德的有(  )   

A．黃香冬溫席、夏扇枕            B．漢文帝為母親嘗湯藥

  C．孔融讓梨                              D．王祥臥冰求鯉

7．下列詩句，反映祖國山河壯麗、江山如畫的是(  )

  A．欲寄彩箋兼尺，山長水闊知何處            B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C．少年心事當爭云，誰念幽寒坐嗚呢 D．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天    8．“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族也離不開漢族。”這充分說明(    )   

A．我國各民族是完全平等的

  B．我國各民族相互團結(jié)，相互支持

  C．我國各民族之間還存在很大的差距

  D．任何一個民族離開另一個民族都不能生存   

9．我國各民族人民共同(    )

  ①創(chuàng)造了燦爛的文化 ②發(fā)明了漢字 ③抵御了外敵入侵 ④開拓了祖國疆域   

A．①②③              B．②③④          C．①③④          D．①②④

10．“沒有祖國，就沒有幸福，每個人必須植根于祖國的土壤里。”屠格涅夫的這句話說明(  )

  A．每個人只要向祖國索取，就會幸福

  B．每個人只有在自己的祖國里生活，才會幸福   

C．祖國的存在和發(fā)展是個人存在和發(fā)展的前提   

D．個人的存在和發(fā)展是祖國存在和發(fā)展的前提   

11．臺灣詩人余光中在《鄉(xiāng)愁》一詩中寫到：“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海水／我在這頭／祖國在那頭”。這說明(    )

  ①海峽兩岸人民渴望祖國統(tǒng)一 ②臺灣因歷史原因與祖國大陸分離，至今不能統(tǒng)一 ③祖國統(tǒng)一是人心所向  ④臺灣是美麗富饒的寶島

  A．①②③    B．①②④                C．①③④                D．②③④

12．如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想。這告訴我們(    )

  A．多交朋友，就能進步    B．謹慎擇友，只和有思想、有文化的人交朋友

  C．多交朋友，就能獲得必要的物質(zhì)幫助  D．多交益友，能夠不斷完善自我   

13．鐵路工人馬超患有精神方面的疾病，生怕自己的孩子受他人欺負，一直把孩子關(guān)在家中，不讓出門。當他的女兒19歲時，智力只有5歲兒童的水平。這個事例給我們的啟示是

  A．人生離不開交往                   B．馬超女兒的智力差

  C．不學習就不能進步                       D．父母是孩子的第一任老師   

14．通過交往，我們(  )

  ①能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通    ②可以更好地適應(yīng)社會的需要

  ③可以找到感情的寄托    ④可以擺脫孤寂，保持心情愉快

A．①②③④         B．①②③          C．①②④                D．②③④

15．隨著年齡的增長，人的交往范圍會逐步由“內(nèi)圈”向“外圈”擴展。擴大交往范圍的好方式是(    )

A．重視與同學之間的關(guān)系                B．參加公益活動和社會活動

C．加強與父母的溝通                       D．多上網(wǎng)聊天，交各類朋友

16．俗話說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”這說明在交往中(    )

A．語言文明能使人交往和諧            B．態(tài)度親和能增添交往的魅力

C．舉止端莊能反映我們高雅的氣質(zhì)  D．真誠待人能拉近彼此距離

17．禮貌是文明交往的前提，在接人待物中要學會使用禮貌用語。這就要求做到(    )

①說話和氣，不強詞奪理  ②贊美每一個人，竭力夸大他的優(yōu)點

③談吐文雅，不說粗話    ④尊重對方，多用商量的口吻說話

A．①②③              B．①③④          C．②③④          D．①②④

18．做人的基本品質(zhì)是(    )

A．學會尊重  B．學會表達        C．講文明、有禮貌     D．講究禮儀

19．下列屬于交往禮儀應(yīng)遵循的原則有(  )

①平等待人  ②尊重他人  ③熟悉各種禮儀  ④寬容

A．①②③              B．①②④          C．①③④                D．②③④

20．“退一步，海闊天空；讓三分，風平浪靜”主要體現(xiàn)的交往原則是(    )

A．平等待人            B．尊重他人    C．原諒別人的一切  D．寬容他人

21．我國“神舟”六號載人飛船于2005年10月12日順利升空，發(fā)射成功，這是我國載人航天史上的又一里程碑式的成就。“神舟”六號的成功是靠(    )

A．聶海勝、費俊龍兩位宇航員熟練的駕駛技術(shù)

B．酒泉發(fā)射中心良好的設(shè)備

C．“神舟”五號宇航員楊立偉取得的成功經(jīng)驗

D．全國人民大協(xié)作的結(jié)果

22．下列日常用語中，不能體現(xiàn)合作重要性的詞句是(    )

A．眾人拾柴火焰高 B．人心齊、泰山移     C．獨木不成林     D．吃一塹，長一智

23．正確使用互聯(lián)網(wǎng)，我們就應(yīng)當(    )

①汲取網(wǎng)絡(luò)上的有益信息    ②通過網(wǎng)絡(luò)，結(jié)交良朋好友

③自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑  ④積極主動地和網(wǎng)友見面

A．①②③    B．①②④                C．①③④  D．②③④

24．莎士比亞說：“對別人的話要善于接納，這樣做你會聰明五倍。”要認真傾聽、接納別人的話，就必須做到

  ①耐心  ②虛心  ③用心  ④會心

  A、③              B、①②              C、①③④         D、①②③④

第二卷  非選擇題

25．(共9分)近年來，通過對部分中學生的抽樣調(diào)查顯示，不少學生感到很難與父母溝通．時于成長過程中遇到的困惑、煩惱和問題，大多數(shù)學生認為難以與父母交流，還有少數(shù)學生表示從不與父母交流。

(1)影響我們與父母溝通的原因有哪些?(3分)

(2)我們應(yīng)當如何與父母溝通?(3分)

(3)請列舉三種與父母溝通的具體方法。(3分)

26．(共l3分)戰(zhàn)爭年代，有“五四精神”“長征精神”激勵人們舍生忘死；在新中國建設(shè)時期，有“大慶精神”“兩彈一星精神”鼓舞人民忘我工作；在現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，又不斷涌現(xiàn)出“抗洪精神”“航天精神”……不同的時代，我們的民族面臨著不同的任務(wù)，也產(chǎn)生了不同的精神支撐。今天，我國正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，也在呼喚著新的精神出現(xiàn)。

  某校八年級(3)班的同學們對此進行著討論：

  (i)上述材料體現(xiàn)了怎樣的民族精神?用簡練的語言歸納出來。(5分)

  (2)我們中學生作為祖國未來的建設(shè)者、民族振興的希望，應(yīng)當怎樣繼承和發(fā)揚這些精神?(8分)

27，(共18分)蘭蘭是一位性格內(nèi)向的女孩，平時很少與人說話，更不愿與人交往，別人問她原因時，她只說，作為一名中學生最重要的任務(wù)是學習，交往不交往無所謂。

(1)你同意蘭蘭的觀點嗎?為什么?(6分)

(2)我們在與他人交往中應(yīng)該懂得哪些禮儀?掌握哪些技巧?(12分)

28．(共l2分)21世紀是合作的世紀，也是競爭的世紀。從學校內(nèi)部的競爭到社會上的競爭，從國內(nèi)競爭到國際競爭，無不深刻影響著人們的生活。

  請回答：

  (1)競爭最理想的結(jié)果是什么?(2分)   

(2)競爭與合作的關(guān)系是怎樣的?(4分)   

(3)在今后的學習生活中，我們中學生應(yīng)怎樣處理競爭與合作的關(guān)系?(6分)