2008-2009學年度臨沂市蒙陰縣第一學期九年級期末教學質量檢測
語文試卷
一、積累與運用（共16分）
1．加點字注音正確的是（ ）（2分）
A．柜臺（guì）
舀出（yǎo） 葷菜（hüēn） 簇擁（cù）
B．存歿（mò） 冤孽（yuān） 猶豫（yù） 綽號（chuò）
C．虐待（nüè） 教唆（suō） 家眷（jiàn） 不朽（xiǒu）
D．渲染（xuàn） 緘默（jiān） 賄賂（huì） 窮形盡相（qóng）
2．下面詞語中沒有錯別字的一項是（ ）（2分）
A．談笑風聲 走投無路 B．勇往直前 再接再厲
C．英雄氣慨 歡度春節 D．高官厚祿 貪污浪廢
3．加點詞語使用不恰當的一項是（ ）（2分）
A．火車到站了，她剛走出檢票門，就在熙熙攘攘的人流中，看到了前來接站的表弟。
B．學校開展評選十佳優秀少先隊員的活動，他首當其沖，獲得了獎品及榮譽證書。
C．少年時代的學習生活，恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章。
D．今天，家里來了一位不速之客，原來是爸爸上大學時的同班同學。
4．依次填入下列句中橫線處的詞，完全正確的一組是（ ）（2分）
①________沒能在運動會上取得年級總分第一的好成績，但全班同學仍然情緒很高。
②居里夫人_____使鐳能夠用于減輕人類因疾病而帶來的痛苦，積極地貢獻了她的一生。
③________畫什么，寫什么，也超不出十多歲的中學生的水平。
A．雖然 因為 不管 B．即使 為了 不管
C．雖然 為了 盡管 D．雖然 為了 不管
5．下面五句話的順序排列正確的是（ ）（2分）
①為提高全民族的素質
②義務教育必須貫徹國家的教育方針
③使兒童、少年的品德、智力、體質等方面全面發展
④培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎
⑤努力提高教育質量
A．②③①⑤④ B．②⑤③①④ C．⑤④①③② D．②④①③⑤
6．文學常識不正確的一項是（ ）（2分）
A．《孔乙己》一文的作者是魯迅，原名周樹人，是我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。我們學過的魯迅作品中，小學《社戲》、《故鄉》、《孔乙己》均選自短篇小說集《吶喊》。
B．《左傳》傳說是春秋時期左丘明所作，是根據魯史寫的編年體史書，課文《曹劌論戰》選自此書。
C．《孟子》是一部記錄孟子的思想和政治言論的書，共七篇。課文《得道多助，失道寡助》選自《孟子?公孫丑》，《生于憂患，死于安樂》選自《孟子?告子》
D．《變色龍》一文的作者是都德，他是法國人，是著名的小說家。本文出處是《都德小說選》。
7．默寫填空（4分）
（1） ________________，心中自不平。
（2） ________________，對影成三人。
（3）請為父老歌，________________。
（4）錦江春色來天地，________________。
（一）（21分）
十年春，齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小患未 ，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗改加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也。可以一戰，戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺，公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
即克，公向其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。
二．閱讀（共49分）
三．寫作（50分）
2．記敘具體，要有適當的描寫，議論的文字；
3．字數600――800字。
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