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1．小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是

A．蠟燭的正立像　　　     B．蠟燭的倒立像

C．三角形光斑　　　　     D．圓形光斑

2．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的過(guò)程中，小明同學(xué)觀(guān)察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列光學(xué)儀器的成像規(guī)律與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的成像規(guī)律相同的是

A．放大鏡　　　 B．照相機(jī)　　　 C．投影儀　　　 D．潛望鏡

3．有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說(shuō)法正確的是

A．電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播

B．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

C．超聲波的音調(diào)很低所以人聽(tīng)不到

D．超聲波能傳遞能量

4．在太陽(yáng)光下我們能看到鮮艷的黃色的花是因?yàn)?/p>

A．花能發(fā)出黃色的光

B．花能反射太陽(yáng)光中的黃色光

C．花能發(fā)出白色的光

D．花能吸收太陽(yáng)光中的黃色光

5．用電安全是保證人民生命財(cái)產(chǎn)安全的基本常識(shí)。圖所示的四幅圖中符合安全用電的是

6．如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為I_A＝0.5A，I_B＝0.3A，I_C＝0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電流值

C．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

D．換用電流表的另一量程，再測(cè)出一組電流值

7．兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示，現(xiàn)在將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，下列分析正確的是

A．甲的電阻值大于乙的電阻值

B．甲的電壓大于乙的電壓

C．甲消耗的電功率大于乙消耗的電功率

D．甲的電流等于乙的電流

8．“神舟七號(hào)”載人飛船完成各項(xiàng)任務(wù)后，在返回的過(guò)程中，返回艙進(jìn)入大氣層將通過(guò)一段黑障區(qū)，這一段時(shí)間飛船將“燒成”一個(gè)大火球，如圖所示，而飛船內(nèi)的宇航員和設(shè)備則安然無(wú)恙，下列說(shuō)法正確的是

A．飛船“燃燒”是由于高速運(yùn)動(dòng)的飛船與大氣層摩擦內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．飛船“燃燒”是由于高速運(yùn)動(dòng)的飛船與大氣層摩擦機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．飛船“燃燒”是航天員為了消除太空細(xì)菌采取的高溫消毒措施

D．飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化，從而放出了大量的熱保護(hù)了飛船

9．下圖為研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)作用的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)接通電源，有電流由a至b通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)ab時(shí)，它將受到磁場(chǎng)力作用而向左運(yùn)動(dòng)，則

A．當(dāng)磁場(chǎng)方向相反時(shí)，ab將向右運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能　　　

B．當(dāng)電流方向相反時(shí)，ab將向右運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能　　　

C．當(dāng)電流和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí)，ab將向右運(yùn)動(dòng)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能　　　

D．當(dāng)電流和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變時(shí)，ab將向左運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

10．隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，居民生活水平顯著提高，轎車(chē)逐漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)于轎車(chē)所應(yīng)用的物理知識(shí)，下列說(shuō)法不正確的是

A．觀(guān)后鏡能擴(kuò)大視野，有利于避免交通事故的發(fā)生　　　

B．安全帶做得較寬，是為了減小壓強(qiáng)和保證安全　　　

C．汽車(chē)急剎車(chē)時(shí)由于慣性還要滑行一段距離　　　

D．汽車(chē)輪胎上的花紋是為了減小與地面間的摩擦

11．如圖甲圖所示，家庭照明燈的一種按鍵開(kāi)頭上有一個(gè)指示燈，在實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，只有照明燈發(fā)光；開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)，照明燈熄滅，指示燈會(huì)發(fā)出微弱的光，以便夜間顯示開(kāi)關(guān)的位置。據(jù)此開(kāi)關(guān)的控制特性，能正確表示照明燈（L₁）和指示燈（L₂）連接方式的電路圖是乙圖中的

12．小強(qiáng)同學(xué)對(duì)觀(guān)察到的一些生活中的現(xiàn)象做了以下解釋?zhuān)�其中正確的是

A．在木箱下墊上幾根圓木棍推起來(lái)很輕松，是因?yàn)闈L動(dòng)起來(lái)沒(méi)有摩擦力　　　

B．小麗費(fèi)盡全力搬一塊大石頭雖然沒(méi)有搬動(dòng)，但是她也對(duì)石頭做了功　　　

C．冬天家里的“暖氣”中用水做循環(huán)介質(zhì)，是由于水的比熱容較大　　　

D．電飯鍋用三腳插頭和三孔插座，是為了利用三角形的穩(wěn)定性和美觀(guān)性。

13．下列有關(guān)廚房的物理知識(shí)，說(shuō)法正確的是

A．?dāng)Q開(kāi)香油瓶蓋香味撲鼻，說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)　　　

B．菜刀刀口磨得很鋒利，是為了增大壓力　　　

C．掛勺子用的塑料掛鉤的吸盤(pán)，是大氣壓的作用　　　

D．餃子在油中煎比在水中煮容易焦，說(shuō)明油的沸點(diǎn)比水高

14．下面關(guān)于家庭生活中所涉及到的電學(xué)知識(shí)，說(shuō)法正確的是

A．電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)來(lái)工作的　　　

B．電視機(jī)待機(jī)（只有指示燈亮）時(shí)也會(huì)耗電　　　

C．家庭電路中，開(kāi)關(guān)短路時(shí)會(huì)使保險(xiǎn)絲熔斷　　　

D．微波爐是用電磁波來(lái)加熱食品的

15．法國(guó)和德國(guó)的科學(xué)家費(fèi)爾和格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，下圖是研究巨磁電阻特性的電路示意圖，當(dāng)閉合S₁、S₂后使滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中，指示燈明顯變亮，則下列說(shuō)法正確的是

A．滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中電磁鐵的磁性減弱　　　

B．滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中電磁鐵的磁性增強(qiáng)　　　

C．巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小　　　

D．巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯增大

16．向一個(gè)質(zhì)量可以忽略不計(jì)的塑料瓶中裝入密度為ρ_A的液體后密閉，把它分別放在盛有密度為ρ_甲．ρ_乙兩種液體的容器中，所受浮力分別為F_甲．F_乙，如圖所示，下列判斷正確的是

A．ρ_甲大于ρ_乙　　F_甲大于F_乙　

B．ρ_甲小于ρ_乙　　F_甲等于F_乙

C．ρ_甲大于ρ_乙　　ρ_乙小于ρ_A　

D．ρ_甲小于ρ_乙　　ρ_乙大于ρ_A　　

17．下圖是豆子生長(zhǎng)過(guò)程的幾個(gè)圖片，不過(guò)次序已經(jīng)打亂了，正確的順序是　　　　（填寫(xiě)字母序號(hào)），這說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)化．能量的轉(zhuǎn)移是有　　　　的，

18．威海新聞?lì)l道5月14日報(bào)道，世界最大非晶硅光伏建筑在威海市民活動(dòng)中安裝，如圖所示，僅次于樓頂部的非晶硅光伏電玻璃有效發(fā)電面積5500cm²，在光線(xiàn)充足的情況下，每4h可發(fā)電1000度，陰雨天也可以發(fā)電，用非晶硅光伏發(fā)電玻璃發(fā)電時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是　　　，使用這種能源的優(yōu)點(diǎn)是　　　　　　　　。

19．小明同學(xué)把一個(gè)體積為125cm³蘋(píng)果放入水中，蘋(píng)果在水里處于懸浮狀態(tài)，則蘋(píng)果所受的浮力為　　　N，小明從水中取出蘋(píng)果，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小塊，如圖所示，再將小塊放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊沉入水底，據(jù)些現(xiàn)象可以推斷：若將大塊浸沒(méi)入水中，松手后大塊將會(huì)

　　　　　（g=10N/kg,水的密度為1×10³kg/m³）

20．“地球一小時(shí)”由世界自然基金會(huì)于2007年發(fā)起，號(hào)召人們?cè)诿磕耆�月的最后一個(gè)周六晚上自愿關(guān)燈一小時(shí)，倡導(dǎo)節(jié)能減排行動(dòng)，以共同應(yīng)對(duì)全球氣候變化。假設(shè)市區(qū)有5萬(wàn)個(gè)家庭響應(yīng)號(hào)召，若每個(gè)家庭照明燈平均功率約為60W，那么在今年3月28日晚上關(guān)燈一小時(shí)可節(jié)約　　　kw?h的電能，相當(dāng)于　　　　kg熱值為3.0×10³J/kg的標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒所放出的熱量。

21．如圖所示，是我們常見(jiàn)的訂書(shū)機(jī)，訂書(shū)機(jī)在構(gòu)造上應(yīng)用了許多我們的物理知識(shí)，請(qǐng)你根據(jù)示例找出兩處：示例：彈簧的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能使訂書(shū)機(jī)及時(shí)復(fù)位。

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

22．小強(qiáng)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，觀(guān)察玻璃板后的像，如圖所示，兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的　　　　關(guān)系，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的像是　　　像。

23．甲乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，爬到桿頂（桿長(zhǎng)相同）時(shí)，甲用10S，乙用9S，若甲乙兩人的體重之比為5：6，則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是　　　　，甲乙兩人平均功率之比是　　　　。

24．下圖是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中，每一燒瓶里各插一支溫度計(jì)，則閉合開(kāi)關(guān)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)　　　　　反映出來(lái)的；采用這種連接方式的目的是　　　　　　　。

25．今年3月29日，中國(guó)女子冰壺隊(duì)在韓國(guó)江陵舉行的2009世界女子冰壺錦標(biāo)賽決賽中，戰(zhàn)勝瑞典隊(duì)奪得冠軍，圖是比賽時(shí)的一個(gè)畫(huà)面。冰壺是以三人為單位在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目。當(dāng)投擲手將冰壺投出后，冰壺向前運(yùn)動(dòng)時(shí)，同隊(duì)有兩名隊(duì)員手持毛刷，在冰壺運(yùn)行的前方用力左右擦刷冰面，使冰壺溜進(jìn)營(yíng)壘或接近營(yíng)壘。請(qǐng)你根據(jù)上述描述，提出與你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān)系的兩個(gè)問(wèn)題并做出解答。

（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

26．作圖題：

（1）在圖中做出人看到球的光路圖。

（2）火車(chē)在車(chē)廂后面有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門(mén)都關(guān)上時(shí)（每扇門(mén)的插銷(xiāo)相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），車(chē)廂中的指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)部都有人，請(qǐng)你把圖中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。

27．（6分）某中學(xué)科技創(chuàng)新興趣小組制作出如圖甲所示的水火箭。實(shí)驗(yàn)器材有：飲料瓶、氣筒、自行車(chē)氣門(mén)、鐵絲、橡皮塞、水等。水火箭構(gòu)造如圖乙所示，原理如下：在瓶中裝適量的水，塞好瓶塞后放在發(fā)射架上。用氣筒向瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)上方氣體壓強(qiáng)達(dá)到一定程度，高壓氣體將水和橡皮塞從瓶口中壓出，水的反沖作用把瓶推向高空。

（1）水火箭升空原理可利用我們學(xué)過(guò)的　　　　　　　　　　　　　知識(shí)來(lái)解釋。從能量轉(zhuǎn)化角度來(lái)看，水火箭的動(dòng)能是由高壓氣體的　　　　能轉(zhuǎn)化來(lái)的。

（2）實(shí)驗(yàn)后小明提出了問(wèn)題：水火箭上升的高度與什么因素有關(guān)呢？

猜想a：瓶塞插入深度不同；

猜想b：可能與瓶中水的體積有關(guān)；

猜想c：可能與瓶子形狀有關(guān)；

你認(rèn)為影響因素除上述三點(diǎn)外還與　　　　　　　　　有關(guān)（寫(xiě)出一條）。

（3）選用同一可樂(lè)瓶，瓶中水量為300ml，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，瓶塞插入深度不同，用氣筒充氣次數(shù)就不同（設(shè)每一次充入氣量相同），目測(cè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。可驗(yàn)證水火箭上升高度與

　　　　　　有關(guān)的猜想是正確的。

28．（6分）下面是小方設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案：用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m₁，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₂，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V₁，根據(jù)他的設(shè)計(jì)，回答下面的問(wèn)題：

（1）按該實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，食用油密度的表達(dá)式是　　　　　，上述實(shí)驗(yàn)方案存在的問(wèn)題是誤差較大，試分析產(chǎn)生誤差較大的主要原因　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）請(qǐng)你將上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn)并補(bǔ)充填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容于下表，并將圖中實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中對(duì)應(yīng)的下一行。

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g

33.3

29．（6分）某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖。小燈泡上標(biāo)有“3.8V1.5W”字樣，請(qǐng)完成和解答下列問(wèn)題。

（1）在圖甲中a．b分別是　　　、　　　　　表。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，在圖乙中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，補(bǔ)充完成實(shí)物圖連接。

（3）連接電路時(shí)，應(yīng)將開(kāi)關(guān)　　　　；閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑在　　　端。

（4）連接完電路后，閉合開(kāi)關(guān)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P燈泡都不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，這可能是由于　　　　　　　　　　　　　　造成的。

30．（7分）小明同學(xué)注意到新聞節(jié)目中經(jīng)常報(bào)道國(guó)際原油價(jià)格漲至多少美元一桶，又報(bào)道我國(guó)進(jìn)口原油價(jià)格每噸提高多少元。他想知道原油的單位“桶”和質(zhì)量常用單位“噸”之間有什么關(guān)系。經(jīng)過(guò)努力，小明設(shè)法獲得“勝利原油”樣品若干，并將密度為0.6×10³kg/m³．體積為200cm³的立方體木塊放入原油中，木塊漂浮在油面上，經(jīng)測(cè)量木塊有1/3的體積露出油面（g=10N/kg）。求：

（1）木塊受到的浮力。

（2）原油的密度。

（3）若每桶原油的體積為1/6m³，1噸原油等于多少桶？

31．（8分）電磁爐是一種新型灶具，爐子的內(nèi)部有一個(gè)金屬線(xiàn)圈，當(dāng)電流通過(guò)線(xiàn)圈時(shí)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，這個(gè)變化的磁場(chǎng)又會(huì)引起電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底產(chǎn)生感應(yīng)電流（即渦流），渦流使鍋體及食物的溫度升高，所以電磁爐煮食的熱源來(lái)自于鍋具本身。小明在探究“家用電器”的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，以家里的電磁爐為觀(guān)察研究對(duì)象，在表中記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)。

觀(guān)察對(duì)象

有關(guān)記錄和相關(guān)活動(dòng)

觀(guān)察電磁爐銘牌

U_額＝220V　　P_額＝2KW

觀(guān)察電能表銘牌

220V 10（40）A 50Hz 2000r/（kw?h）

用電磁爐加熱m=1kg．初溫t=25℃的水

關(guān)閉家里其它用電器，只將電磁爐接入電路中工作，觀(guān)察電能表，表盤(pán)在2.5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r，此時(shí)用溫度計(jì)測(cè)得的水溫為85℃

請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）加熱2.5min水所吸收的熱量是多少？[水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃）]

（2）電磁爐工作2.5min消耗的電能是多少？比較（1）（2）兩問(wèn)的結(jié)果，說(shuō)明了什么問(wèn)題？

（3）電磁爐的實(shí)際功率是多少？請(qǐng)你將求解結(jié)果與表中的額定功率進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？并解釋原因。

32．（9分）我市北部沿海聳起一片“風(fēng)電林”，為威海經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了可再生綠色能源，為旅游業(yè)帶來(lái)新亮點(diǎn)。小明對(duì)風(fēng)力的研究也產(chǎn)生了濃厚的興趣，和同學(xué)一起設(shè)計(jì)了“風(fēng)力測(cè)試儀”的原理圖，如圖所示，已知電源電壓12V，R₀為20Ω，OB長(zhǎng)為10cm，AB長(zhǎng)為20cm．阻值為60Ω的均勻電阻絲。OP為質(zhì)量．電阻均不計(jì)的金屬細(xì)桿，下端連接一個(gè)重為3N的圓球P。金屬細(xì)桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無(wú)摩擦。閉合開(kāi)關(guān)S，無(wú)風(fēng)時(shí)，OP下垂并與電阻絲的B端接觸；有風(fēng)時(shí)，圓球P受風(fēng)力作用，使金屬細(xì)桿OP繞懸掛點(diǎn)O偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）無(wú)風(fēng)時(shí)電流表示數(shù)是多少？

（2）當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到AB中點(diǎn)時(shí)電路消耗的總功率是多少？

（3）當(dāng)金屬細(xì)桿OP滑到A點(diǎn)時(shí)圓球P受的風(fēng)力是多大？

（4）若將電流表的刻度改為風(fēng)力表的刻度值，請(qǐng)問(wèn)表盤(pán)刻度均勻嗎？簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。