2009年遼寧中考綜合復習訓練物理試題（五）
一、填空題（每空1分，共18分）
1．
2．下圖是被水環抱的國家大劇院的照片。從遠處觀看大劇院和水中的倒影形成一個完整的“鴨蛋”，產生這種視覺效果的原因是_________；漂亮的“蛋殼”閃著耀眼的光芒，這是_________反射（填“鏡面”或“漫”）。
3．震災使通往災區的光纜中斷，中國移動阿壩分公司的一支搶險隊奔赴災區理縣、汶川，但由于交通阻塞，搶險隊被困在海拔三千多米的理縣樸頭鄉。14日凌晨，車外下著大雨，為爭取時間，又冷又餓的隊員們冒著大雨和隨時發生泥石流的危險，踏著泥濘的山路爬到山上布放光纜。光纜是利用光的_________實現信息傳輸的；夜晚車內外溫差大，車內的水蒸氣碰到較冷的車窗時，會_________（填一物態變化名）形成水珠；水在樸頭鄉的沸點_________在資陽的沸點（填“高于”、“等于”或“低于”）。
4．下圖是歡歡進行“視力矯正”的實驗裝置圖。他將一副眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，在光屏的下方得到一個倒立縮小的清晰實像，在不動蠟燭和光屏的情況下，應將透鏡和眼鏡同時向_________移動才能使像成在光屏的中央；若歡歡將眼鏡拿走后，發現要將光屏向透鏡方向移動，才能再次在光屏上得到清晰的實像，這說明他探究的是_________眼的成因，他所用的那副眼鏡的鏡片是_________透鏡。
5．小虎用一只裝有
（1）請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題：①____________________________；②______________________________。
（2）在溫度計示數上升的過程中，水銀的質量_________，密度_________（填“增大”、“減小”或“不變”）。
（3）在溫度計示數上升的過程中，水銀的內能_________（填“增大”或“減小”），這是通過_________方式（填“做功”或“熱傳遞”）而使內能發生改變的。
（4）若溫度計示數上升了
。
6．如下圖所示，彈簧下端掛一條形磁鐵，磁鐵下端為S極，條形磁鐵的正下方有一帶鐵芯的螺線管，閉合開關后，彈簧長度會_________（選填“伸長”、“縮短”或“不變”）。
二、選擇題（每小題2分，共18分。各小題的四個選項中，有一個或幾個是正確的。多選、錯選不得分，漏選得1分）
7．下列有關熱現象的解釋正確的是
A．炒菜時冒出的“白氣”是汽化后的水蒸氣
B．高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理工作的
C．高空中的冰晶下落變成雨滴時內能增加了
D．雪災時在馬路上撒鹽是為了降低積雪的熔點
8．電冰箱內有一個通過冰箱門來控制的開關，當冰箱門打開時，開關閉合使冰箱街的照明燈點亮；當冰箱門關閉時，開關斷開使冰箱內的照明燈熄滅。在下圖所示的四個電路中，能正確表示冰箱開門狀態下冰箱內照明電路的是
9．小紅在做“探究串聯電路電壓的規律”實驗時，連好了如下圖所示的電路，閉合開關S后發現L1正常發光，L2只能微弱發光，以下對于這一現象產生原因的分析中，合理的是
A．燈泡L2發生了斷路
B．燈泡L2發生了短路
C．由于燈泡L2的電阻較大，其實際功率較小
D．由于燈泡L2的電阻較小，其實際功率較小
10．在物理學中，用
表示電流的方向垂直于紙面向里，⊙表示電流的方向垂直于紙面向外。如下圖所示，甲圖表示直導體a在磁場中，受到一個既跟電流方向垂直又跟磁感線方向垂直的水平向左的磁場力F，乙圖所示的四種情況中，通電導體b受到的磁場力方向水平向左的是
11．在運動場上常見到這樣一些場景，其中表現出的現象能用慣性知識解釋的是
A．短跑運動員跑到終點后不能立即停下來
B．跳遠運動員要助跑一段距離才能跳
C．投擲鉛球時，鉛球離開手后繼續向前運動
D．跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面
12．如下圖為某種吊車的工作示意圖。利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點轉動，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時對吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列關于這個吊車的有關說法正確的是
A．吊臂是一個費力杠桿
B．使用這種吊車，好處是可以少做功
C．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小保持不變
D．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小
13．如下圖所示，容器中裝有一定質量的水，先后按甲、乙兩種方式將物體a和小玻璃杯漂浮在水面上。設甲、乙兩圖中物體a和小玻璃杯共同受到的浮力分別為
和
，水對容器底的壓強分別為
和
，則
A．
B．
C． D．
14．小明同學利用圓珠筆桿、鋼絲、細繩制成了如下圖所示的滑輪組，用其勻速提升重物。下列說法正確的是
A．拉細繩是力F等于鉤碼重力G的
B．拉細繩是力F等于鉤碼重力G的
C．用該滑輪組提起不同的鉤碼，機械效率相同
D．用該滑輪組提起不同的鉤碼，機械效率不同
15．鐵塊和鋁塊的質量和初溫分別相等，當它們放出相同的熱量后，相互接觸，（
），則
A．它們之間沒有熱傳遞 B．熱量從鐵塊傳向鋁塊
C．熱量從鋁塊傳向鐵塊 D．溫度從鋁塊傳向鐵塊
三、作圖題（每題2分，共6分）
16．將下圖中各電路元件正確連入電路。
17．請根據下圖中小磁針靜止時的指向，在圖中標出電磁鐵的磁極（N或S），并在圖中畫出電磁鐵上的繞線。
18．下圖是一種門鎖把手的示意圖，O點是把手的轉軸，請畫出作用力F的力臂L。
四、簡答題（每題3分，共6分）
19．夏天，小明從冰箱冷凍室中取出幾個冰塊，放入裝有常溫礦泉水的杯中。過了一會兒，他用吸管攪動冰塊，發現這幾個冰塊“粘”到一起了，如下圖所示。請解釋這個現象。
20．汽車超載行駛，是人為引發交通事故的罪魁禍首之一。請你運用所學物理知識，對超載行駛引發交通事故的現象，進行簡要說明。
五、計算題（共17分。要求寫出必要的文字說明、公式、主要的運算過程、數值和單位）
21．（5分）如下圖所示的電動觀光車，有關技術參數如下表：
空車質量
電動機額定功率
4kW
滿載乘員
11人
電動機額定電壓
48V
滿載時輪胎與地接觸面積
4×
最大車速
電動機效率
80%
平路行駛里程
≤
根據技術參數，求解下列各題：（g取
）
（1）設乘員質量均為
（2）電動機以額定功率工作半小時消耗多少電能？電動機對外做了多少功？若這一過程中，觀光車以
22．（5分）荊門市是國家循環經濟試點市，目前正在沙洋建設全國最大的秸稈氣化發電廠。電廠建成后每年可消耗秸稈13萬噸，發電
。同時電廠所產生的灰渣將生成肥料返還農民，焦油用于精細化工，實現“農業――工業――農業”循環。
（1）若秸稈電廠正常工作時，每小時發電
，按每戶居民每天使用5只20W的節能燈、1個800W的電飯鍋、1臺100W的電視機計算，該發電廠同時可供多少戶居民正常用電？
（2）與同等規模的火電廠相比，該電廠每年可減少6.4萬噸二氧化碳的排放量，若火電廠煤燃燒的熱利用率為20%，秸稈電廠每年可節約多少噸標準煤？（標準煤的熱值按
計算）
23．（7分）下圖是某水上打撈船起吊裝置結構示意簡圖。某次打撈作業中，該船將沉沒于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面，已知該貨箱體積為
（1）貨箱完全浸沒在水中時受到的浮力是多少？
（2）貨箱完全出水后，又被勻速吊起
，則在此過程中拉力F所做的功是多少？起吊裝置的滑輪組機械效率是多少？
（3）若貨箱從剛露出水面到完全出水的過程中是被勻速提升的，請分析在此過程中，貨箱所受浮力和滑輪組機械效率的變化情況。（水的密度
，g取，不考慮風浪、水流等的影響。）
六、實驗探究題（共20分）
24．（6分）小明在“探究凸透鏡成像規律”實驗中，用裝有6個發光二極管的印有方格的白紙板做發光物體，如下圖所示。又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏。將發光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調整好。
（1）當發光物體在a點時，如上圖乙所示，在光屏上成的像如圖丙所示。則光屏上的像是倒立、___________的實像。將發光物體由a點移動到b點，要想找到像的位置，應移動光屏，直到___________為止。
（2）用這種發光物體和光屏做實驗，最主要的一條優點是：______________________。
（3）如上圖乙所示，當發光物體在a點時，物與像之間的距離為
，當發光物體在b點時，物與像之間的距離為
，則___________。（填“＞”“＜”或“＝”）
（4）小明探究完凸透鏡成像規律后，接著又做了一個觀察實驗。他把光屏取下來，把發光物體放在凸透鏡左側，從凸透鏡右側沿主光軸方向觀察，如下圖所示。當眼睛離凸透鏡較遠時看到了發光物體的倒立的像，離凸透鏡較近時就看不到這個像了，請分析并說明其原因。____________________________________________。
25．（4分）體育課上老師安排男女同學分組打籃球，小華發現籃球落地后都會反彈，但反彈的高度卻不同。籃球由靜止開始下落，反彈的高度與哪些因素有關呢？小華與大家一起對這個問題進行了討論，提出了不同的猜想。
猜想1：籃球反彈的高度可能與球的型號有關。
猜想2：籃球反彈的高度可能與下落的高度有關。
猜想3：籃球反彈的高度可能與地面材料有關。
于是，小華用兩只充足氣的7#（標準男子）、6#（標準女子）籃球及刻度尺，在水泥地面和木質地板上進行了實驗。通過實驗，得到的實驗數據如下表：
實驗序號
球的型號
下落高度（cm）
地面材料
反彈高度（cm）
1
7#
120
木質
80
2
7#
120
水泥
90
3
7#
150
水泥
110
4
6#
120
木質
80
（1）要驗證猜想2，需要選用實驗序號為_________、_________的兩組數據進行分析。
（2）通過他的實驗數據，可得到的結論是：籃球反彈的高度與__________________有關；與__________________無關。
26．（4分）丁丁和冬冬同學分別設計了“探究并聯電路中電流關系”的實驗，他們的實驗電路圖及數據記錄如下圖所示。
（1）根據他們的實驗數據可以得到：并聯電路中的總電流_________各支路電流之和。 （填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）冬冬同學根據他的實驗數據認為并聯電路中各支路的電流一定相等，這是原因他選用的兩個電阻R1、R2之間的大小關系是R1___________R2。（填“>”、“<”或“=”）
（3）你認為丁丁、冬冬同學的實驗應如何改進？
丁丁：__________________________；冬冬：_____________________________。
27．（6分）在測定大氣壓的實驗中，因缺少大量程的彈簧測力計，小明設計并進行了如下的實驗（如下圖所示）。
①將蘸水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上，擠出塑料吸盤內的空氣，測出吸盤的直徑為d；
②將裝有適量細砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上；
③用小勺輕輕地向小桶內加沙，直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板，用天平測出這時小桶和沙的質量為m。
請完成下列問題：
（1）吸盤脫離玻璃板時，若不計塑料掛鉤的質量，空氣對塑料吸盤的壓力大小是___________，測得大氣壓數值的表達式是：
___________。
（2）實驗中誤差產生的主要原因是（寫出一條即可）：______________________。
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