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1．在日常生活中，有時要設法增大壓強，有時又要設法減小壓強。請各舉一例：(1)  _____________  是為了增大壓強；(2)               是為了減小壓強。

2．水壩的下部總要修得比上部寬，這是因為液體的壓強隨深度的增加而           ；同一座樓里的水龍頭，樓層越高出水速度越小，其中一個重要原因是：樓層越高，         。

3．為了使快速降落的“神舟六號”飛船返回艙安全著陸，在距離地面幾米高處時，開始向下高速噴出高溫高壓氣體，返回艙在從開始噴氣到安全著陸的過程中，動能         ，重力勢能         ，機械能          。(三空均選填“增大”、“減小”或“不變”)

    4．汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進了社會經濟的發展。汽車應用了許多物理知識。請你運用所學的物理知識解答下列問題：

(1)汽油機是汽車的“心臟”。汽油機工作時          沖程將內能轉化為機械能。

(2)汽車水箱里常采用水來散熱，主要原因是                          。   

5．用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開的水重為l0N，此時物體受到的浮力為      N；放手后物體將         (填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)，待物體靜止時所受浮力為       N。

    6．圓圓同學積極參加社區服務活動，他幫張奶奶將一袋l5kg的米勻速背上五樓(每層樓高3m)，上樓用時3min。在此過程中，圓圓對這袋米做了         J的功，對米做功的功率為        W (取g=l0N／kg)。

7．下表中給出了一頭牛慢步行走和一名普通中學生百米賽跑時的一些數據。分析數據，可以看出，對物體動能影響較大的因素是          ，你這樣判斷的依據是   ____       。

物體

質量/kg

速度/m.s

動能/J

牛

約600

約0.5

約75

中學生

約50

約6

約900

  11．下列各圖中，用熱傳遞的方式來改變物體內能的是    (    )

  12．為防止環境污染和溫室效應的加劇，下列燃料最理想的是  (    )   

A．無煙煤    B．煤氣    C．天然氣         D．氫氣

  13．將同一壓強計的金屬盒先后放入甲、乙兩種液體中，現象如下圖所示。這兩種液體的密度大小關系是       （     ）

A．甲的密度一定小于乙的密度 

B．甲的密度一定等于乙的密度      

C．甲的密度一定大于乙的密度 

D．無法判斷

  14．下圖是家用煤氣灶灶頭的示意圖使用時打開煤氣閥門，擰動點火裝置，煤氣和空氣在進口處混合流向燃燒頭被點燃，而煤氣不會從進口處向空氣中泄漏，其原因是   (    )

    A．進口處煤氣流速小，壓強大于大氣壓強   

B．進口處煤氣流速小，壓強小于大氣壓強   

C．進口處煤氣流速大，壓強大于大氣壓強   

D．進口處煤氣流速大，壓強小于大氣壓強

15．我們吸氣時，下列說法正確的是  (    )

A．肺的容積減小，肺內空氣壓強增大    B．肺的容積增大，肺內空氣壓強減小   

C．肺的容積增大，肺內空氣壓強增大    D．肺的容積減小，肺內空氣壓強減小    16．下列情況中，不做功的是    (    )

    A．人用力推車，但沒能推動            B．小鳥將蟲子從地里叼起來

C．人將油桶沿斜面推到倉庫中          D．舉重運動員把杠鈴向上舉了起來

17．某機械的功率為l50W，表示該機械    (    )   

A．每秒做功為l50J／s                  B．能做150 J的功

    C．1秒鐘內所做的功是l50J              D．1s的功率為l50W

18．兩個相同的籃球，表面潮濕，從不同高度自由落至同一地面，留下的印跡如圖所示。關于初始時籃球的重力勢能，下列說法正確的是    (    )

A．落在a處的大                 B．兩個一樣大

C．落在b處的大                 D．無法比較大小

    19．圖中為“研究水的沸點跟水面氣壓關系”的實驗裝置，當用注射器給正在沸騰的水打氣加壓時，可以看到水      沸騰(選填“繼續”或“不再”)，這個現象表明：水面氣壓增大，水的沸點將          。

20．由阿基米德原理()結合相關知識，可以推得，從而看出物體受到的浮力大小與                     和                    有關。   

有些愛思考的同學進一步提出，除上述兩個因素外，浮力的大小是否還與別的什么因素有關?其中，一個比較具體的問題是：物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關?針對這個問題，若提供下列器材由你選擇，你將選擇哪些器材、怎樣進行探究?

供選擇的器材有：彈簧測力計、三個形狀不同的小石塊、橡皮泥、燒杯、細線和水。   

(1)你選擇的器材是：                                                    

    (2)你的探究方案(即實驗步驟)是：

(3)你如何根據探究過程中觀察到的現象或獲得的數據得出結論：                   

                                                                              。

21．如圖所示是某小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中進行的一個探究活動。

(1)負責記錄的小強同學粗心大意漏記了一個實驗數據，如下表，請你將漏記的實驗數據補上；(圖中每只滑輪的重量相同)

次

數

鉤碼

重／N

鉤碼上升的

高度／cm

彈簧測力計

的示數／N

彈簧測力計移

動的距離／cm

甲

5

5

2.0

15

乙

5

5

1.7

    (2)實驗中甲滑輪組做的有用功     乙滑輪組做的有用功；  (選填“大于”、  “等于”或“小于”)

(3)甲滑輪組的機械效率為            ，乙滑輪組的機械效率為            ；

(4)實驗探究得出結論是：                                                     

                                                                              。

    22．陳晨同學的家到學校本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦的陳陳做了這樣的設想：要是將從家到學校的路挖成一個“V”字形(如圖所示)，只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達學校了。

請你簡要說明： 

    (1)陳晨同學設想的機械能轉化過程。

    (2)陳晨同學的設想在現實中可以實現嗎?為什么?

    23．一個體重為500N的同學騎自行車上學，在水平路面上以4m／s的速度勻速行駛。有關數據如下表所示。

自行車凈重／N

  200

行駛過程輪胎與地面接觸總面積／

  0.01

勻速行駛過程中的總阻力／N

  30

車輪直徑／m

  0.66

輪胎承受的最大壓強／MPa

  0.3

    (1)在行駛過程中，車對地面的壓強是多大?

    (2)該同學騎車沿直線勻速行駛l0min做了多少功?

24．水是地球上一切生命得以生存的物質基礎。地球上水的總儲量約為，其中海洋水體積約為。太陽光照在地球上，地球獲得它的能量。在靠近赤道的地區，陽光直射，接受的太陽能多；在靠近兩極的地區，陽光斜射，接受的太陽能少。地球接收的太陽能大部分變為熱，儲存在海洋水里。

    (1)讀圖，你會發現某個海洋表層溫度與緯度的關系是                           。

    影響水溫分布的主導因素是海洋水吸收的太陽能，這樣我們可以推測：某個區域海洋表層水溫隨季節變化規律的是：                               。

(2)如果有1％的海洋水溫度升高0.1℃，那么吸收的太陽能是多少?[海洋水的密度取，海洋水的比熱容取℃)]