最近陪表姐看了好幾所學校，她糾結得不行——娃馬上小升初，到底選普通學校還是國際學校？剛好前陣子去了趟廣州市優聯國際學校開放日，實地轉了轉，跟老師聊了聊，倒攢了點干貨。今天就嘮嘮這所學校，順便給家長們支支招。

教學方式：一個“卷課本”，一個“玩出花”

普通學校的課，大家都熟——老師臺上講，學生臺下記，考試考的是知識點有沒有背牢。優聯這邊呢，主打一個“活學活用”。上周開放日看了節數學課，不是算應用題，而是分組做“社區便利店盈利模型”。小孩得自己跑附近調研客流量、商品定價，再用數學公式算成本，最后做PPT匯報。老師說這叫“項目式學習”，聽起來挺玄乎，其實就是讓娃把課本知識往生活里套。

表姐家娃坐不住，聽她說“普通學校一節課40分鐘，娃后20分鐘眼神都飄了”，但在優聯的課堂上，小孩們圍在一起查資料、爭論定價策略，倒挺投入。話說回來，不是說普通學校不好啊，我是說國際學校的教學方式更適合那些“坐不住但愛折騰”的娃。

學費&性價比：貴有貴的道理，但別當冤大頭

普通公立學?；久赓M，私立學校一年3-8萬，國際學校就上臺階了。優聯的學費是18-22萬/年（包含校服、部分活動費），比廣州同檔國際學校便宜2-3萬。貴在哪？除了小班教學（每班不超過20人），課程也多——除了常規的IB課程，還有機器人、戲劇、馬術這些選修課。

我同事家孩子在優聯讀初二，她說“雖然學費高，但娃變化挺大，以前見人就躲，現在能站臺上主持活動了”。不過也得看需求，要是娃以后鐵定國內高考，那國際學校的學費確實有點“鴨梨山大”；要是奔著出國，這錢花得值。

師資：外教不是擺設，“能教”才是硬控

好多國際學校打“外教多”的旗號，但優聯的老師跟我強調：“我們外教占30%，但個個得有IB認證，中文還得能跟家長溝通。”開放日碰到教科學的Mr.Wang，人家是加拿大人，中文說得比我還溜，聊起娃的學習情況頭頭是道。

普通學校的老師，經驗都在國內考試體系；國際學校老師得懂跨文化教學。聽家長說，優聯的中教也大多有海外留學背景，“既懂國內娃的學習習慣，又能教國際課程”。這點挺實在，畢竟外教再牛，溝通費勁也白搭。

選校參考：別被“國際”倆字唬住，這幾個指標更重要

表姐問我“咋挑學?！?，總結了幾個實在的：一是課程體系是否匹配目標（比如想申美國，AP更合適；英國的話A-Level）；二是看往屆升學數據（別光聽“名校錄取”，問清錄取率）；三是校園硬件（實驗室、體育館這些不是擺設，娃天天用）；四是老師穩定性（頻繁換老師，娃適應不過來）。

對了，之前有家長在鍍金池招生咨詢平臺查過各校的最新招生政策，反饋說信息挺準，糾結的家長可以去瞅瞅。

最后說句大實話，國際學校不是“顯眼包”，適合的才是YYDS。優聯這所學校，教學方式活、師資實在、學費在同檔里算良心，要是娃性格外向、有出國打算，真可以列進備選。你家娃適合哪種？自己去學校開放日轉一圈，比看十篇文章都強～