最近好多家長在糾結(jié)國際學(xué)校怎么選,dsc國際學(xué)校算是圈內(nèi)小有名氣的選手。它到底和咱們平時說的普通學(xué)校有啥不一樣?今天就掏心窩子跟大家嘮嘮,從幾個關(guān)鍵地方對比一下,看完你心里或許能亮堂點。
教學(xué)方式:國際學(xué)校“玩中學(xué)”還是“填鴨式”?
普通學(xué)校的課堂,老師一般是站在講臺上滔滔不絕,學(xué)生埋頭記筆記,下課鈴一響就被作業(yè)“淹沒”,主打一個“知識點密集輸出”。但dsc國際學(xué)校就不一樣了,它更像“小組項目制”,比如上周他們有個“城市規(guī)劃”課題,學(xué)生分組去調(diào)研社區(qū)的交通、綠化,然后用PPT匯報,老師就當(dāng)“引導(dǎo)員”,幫他們找數(shù)據(jù)、理思路,最后還得上臺演講,跟辯論賽似的。這種方式吧,孩子確實能練表達、培養(yǎng)合作能力,不過也得提醒一句,這種“玩中學(xué)”對孩子的自主學(xué)習(xí)能力要求高,不然容易“擺爛”。

課程設(shè)置:國際課程vs國內(nèi)高考課,你更pick哪個?
dsc國際學(xué)校現(xiàn)在主要開IB課程,全稱國際文憑課程,分六個學(xué)科組,像語言、科學(xué)、人文啥的都得學(xué),還得做CAS活動(創(chuàng)造力、行動、服務(wù)),比如公益、體育比賽,甚至藝術(shù)創(chuàng)作。普通學(xué)校就不一樣了,核心是高考科目,語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜/理綜,考試內(nèi)容基本圍繞國內(nèi)大綱,雖然壓力大,但目標(biāo)明確——高考。不過話說回來,dsc的IB課程對英語要求高,學(xué)生要適應(yīng)全英文授課,對國內(nèi)孩子來說剛開始可能有點“鴨梨山大”,但讀下來語言能力會突飛猛進。

學(xué)費和師資:錢包和安全感的雙重考驗
國際學(xué)校學(xué)費普遍“扎心”,dsc一年學(xué)費大概15萬到25萬,這還不算校服、活動、教材這些“附加費”。普通學(xué)校就親民多了,公立學(xué)校義務(wù)教育階段免學(xué)費,私立普通學(xué)校一年2萬到5萬,家長壓力小不少。師資方面,dsc的外教占比挺高,很多是母語為英語的老師,有海外教學(xué)經(jīng)驗,中教也得有碩士以上學(xué)歷,還得通過雙語教學(xué)培訓(xùn)。普通學(xué)校老師大多是國內(nèi)師范畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗足,但國際課程相關(guān)的可能接觸少,這就看家長更看重“國際化”還是“應(yīng)試基礎(chǔ)”了。
升學(xué)率和管理:“出口”和“在校體驗”哪個更重要?
升學(xué)率是家長最關(guān)心的,dsc近幾年畢業(yè)生去向主要是美國、英國、澳洲這些國家的前50大學(xué),像UCL、NYU都有,每年大概有70%-80%的學(xué)生能去QS前100。普通學(xué)校如果是重點高中,國內(nèi)升學(xué)率(清北復(fù)交)也很高,但如果走國際路線的話,還是國際學(xué)校更直接。學(xué)校管理方面,dsc更“放飛”一點,學(xué)生自己選課、安排時間,老師主要負(fù)責(zé)監(jiān)督;普通學(xué)校管理更嚴(yán)格,班主任盯得緊,作業(yè)、考勤抓得細(xì),適合自律性差的孩子。不過話說回來,太“放飛”也可能讓孩子“擺爛”,得看孩子性格。

選國際學(xué)校別光看廣告!得抓幾個核心點:首先是孩子的目標(biāo)——想出國讀本科還是高考?其次看升學(xué)率數(shù)據(jù)(要真實的,別是“保底500分”這種模糊表述),還有課程是否匹配孩子興趣(比如孩子喜歡畫畫,IB的藝術(shù)課就很合適)。然后是學(xué)費,別超預(yù)算,不然后期可能“硬控”不住壓力。最后去實地考察,看看食堂菜色(上周我朋友家孩子說某國際學(xué)校食堂“一言難盡”,菜跟電子榨菜似的,孩子直接擺爛),宿舍有沒有空調(diào),體育課能不能讓孩子選喜歡的運動(比如攀巖、馬術(shù),dsc就有這些特色項目)。
要是覺得自己研究太費時間,“破大防”了,建議找鍍金池招生咨詢平臺,他們專門做國際學(xué)校規(guī)劃,能幫你分析孩子的情況,對比學(xué)校的隱藏信息,比如某個學(xué)校升學(xué)率高但錄取人數(shù)少,或者外教流動性大,這些細(xì)節(jié)自己查不出來的,他們能給你捋得明明白白,就像個“教育搭子”,幫你避坑。
總之啊,選國際學(xué)校就像給孩子選“人生劇本”,dsc國際學(xué)校有它的優(yōu)勢,但也有不足,得結(jié)合自家情況。要是實在拿不準(zhǔn),多問問在讀學(xué)生家長,或者去參加學(xué)校開放日,現(xiàn)場看看孩子喜不喜歡,說不定“社死”的是我,我朋友家孩子去dsc試聽課,當(dāng)場就說“這個學(xué)校太適合我了,不想走了”,尊嘟假嘟?你去了就知道啦~