書面表達(滿分25分)
各個時代的高中生是怎樣慶祝自己的畢業典禮并留住對同窗的美好回憶的呢?假如你是校英文報的小記者，最近就此進行了一次調查。下面的表格顯示的是20世紀70年代、80年代以及現在高中生畢業留念時的做法，請你根據表格內容用英語寫一篇文章反映這種變化并發表在校報英文版上。
| 20世紀70年代 | 寫送別詩；畢業留言 |
| 20世紀80年代 | 互贈鋼筆、筆記本；合影 |
| 現在 | 制作網絡同學錄(online. alumni)，分 享照片和日志；用DV拍攝畢業典禮 |
Great changes have taken place since the 1970s in the way senior high school students celebrate their graduation and remember the memories of those days with their classmates. In the 1970s，students then rarely gave each other gifts，but instead wrote farewell poems or short messages to express their feelings and extend their congratulations. During the 1980s，however，they began exchanging graduation gifts such as pens and notebooks，and started taking group photos. With the Internet being a popular means of communication nowadays，students join online alumni communities and share photos and diaries. They also make DVDs of their graduation ceremony and outdoor celebrations.
解析
課堂全解字詞句段篇章系列答案科目：高中英語 來源：2007年高考江西卷英語試題 題型：寫作題
書面表達(滿分25分)
你所在的班級將要舉辦一次主題為“What Can We Do for Our School?”的英語演講比賽。請寫一篇英語演講稿，要求從以下四方面中任選一至二個進行闡述，并舉例加以說明。
1.關心他人；
2.美化校園；
3.愛護學校設施；
4.營造良好的學習氛圍。
注意：
1.不要在書面表達中出現所在學校的校名和本人姓名，否則本節判為零分；
2.詞數：100左右；
3.參考詞匯：愛心——love and care;校園——campus;設施——facilities;氛圍——environment
4.開頭和結尾已經寫好，且不計入詞數。
Hello,everyone.It’s nice to speak about what we can do for our school,and I think each of us can do something.
Thank you for listening!
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科目：高中英語 來源：吉林省吉林市09-10學年高三上學期期末教學質量檢測（英語） 題型：寫作題
書面表達(滿分25分)
假設你是李華，今年夏天即將進入倫敦大學學習，但是不知怎樣適應國外大學的生活。所以寫信給你的英國筆友John，結合下列其他大學新生經常遇到的情況，尋求建議。
1. 感到孤獨、經常想家；
2. 文化、食物、氣候不適應；
3. 在生活中不會照料自己；
4. 難以找到滿意的房東；
5. 教師全英授課難以理解。
注意：1. 短信的開頭和結尾已為你寫好，不計入總詞數； 2.詞數100左右。
Dear John,
This summer I will go to study at London University, but I don’t know how to adapt myself to the new life.
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Yours,
Li Hua
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科目：高中英語 來源：江蘇省宿遷市2010屆高三下學期第二次模擬考試試題（英語） 題型：寫作題
第五部分 書面表達(滿分25分)
你是外教布朗，在中國一中學從教已兩年，現在用英文寫一篇150字左右的E-mail 回家給兒子Tom，給兒子介紹中國的清明節（Tomb-sweeping Day）人們的活動情況，并講講自已對中國清明節的感受。
| 節 日 | 有幾千年歷史，4月5日；氣溫開始升高，春耕的大好時節 |
| 活 動 | 攜帶酒食果品，及紙錢物品等在祖先墓前焚燒； 為墳墓培上新土，插嫩綠新枝，叩頭行禮； 也是人們春游踏青，欣賞大自然湖光山色的時候； 還會開展各種文娛活動，增加生活情趣。 |
| 意 義 | 。。。。。。（自已自擬，至少兩條） |
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科目：高中英語 來源：遼寧省葫蘆島2009-2010學年度高一下學期期末聯考試卷（英語） 題型：寫作題
第二節:書面表達(滿分25分)
高中學習任務非常繁重，因此同學們對于參加學校活動有著不同的看法，請以Taking Part in School Activities為題，根據下列提示，并結合自己的見聞，用英語寫一篇120字的短文。
1．部分同學積極參加學校活動，因為……
2．另一部分同學則不愿參加，因為……
3．我認為……
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科目：高中英語 來源：安徽省巢湖市2010屆高三上學期期末教學質量檢測（英語） 題型：書面表達
書面表達(滿分25分)：
有些學生上學回家途中，不遵守交通規則。請你針對這一現象，寫一篇英文演講稿，呼吁全體同學提高安全意識。演講稿的主要內容包括：
無視交通規則的主要現象：
● 逆向行走，行走時追逐打鬧；
● 騎車帶人，并行騎車談話；
● 駛入機動車道。
建議：
● 遇轉彎車輛，不能靠得太近；
● 做到“綠燈行，紅燈停”；
● 走人行橫道線。
注意：
l、詞數100左右；
2、可適當增加細節，以使行文連貫；
3、開頭和結尾已為你寫好，不計人總詞數。
4、參考詞匯：人行橫道crosswalk 機動車道motorway 安全意識security awareness
Good morning，my friends and teachers，
Some of us students are ignoring personal safety on the way to school and back home．__________
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Thanks for listening!
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