翻譯下面句子，此題為附加題，不計入總分。（10分）
1.我們班上有50名學生，他們中有23名是從農村來的。
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2.他們明天將去參觀生產計算機的工廠。
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3. 你認識正在和我們校長談話的那位老太太嗎？
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4.我將永遠不會忘記我第一次上學的那一天。
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5. 昨天我從圖書館借了5本書，其中2本是關于音樂的。
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1.There are 50 students in our class, 23 of whom are from countryside.
2.Tomorrow they will go to visit the factory where the computers are produced
3.Do you know the old woman with whom our headmaster is talking?
4. I will never forget the day when I first go to school
5.Yesterday I borrowed five books from the library, two of which are about music.
【解析】略
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面的文言文，完成下列各題。
孫權，字仲謀。兄策既定諸郡，時權年十五，以為陽羨長。郡察孝廉，州舉茂才。（建安）五年，策薨，以事授權，權哭未及息，策長史張昭謂權曰：“孝廉，此寧哭時邪? 且周公立法而伯禽不師①，非欲違父，時不得行也。況今奸宄（奸臣）競逐，豺狼滿道。乃欲哀親戚，顧禮制，是猶開門而揖盜，未可以為仁也。”乃改易權服，扶令上馬，使出巡軍。是時，惟有會稽、吳郡、丹楊、豫章、廬陵，然深險之地猶未盡從，而天下英豪布在州郡，賓旅寄寓之士以安危去就為意，未有君臣之固。張昭、周瑜等謂權可與共成大業，故委心而服事焉。曹公表權為討虜將軍，領會稽太守，屯吳，使丞之郡行文書事。待張昭以師傅之禮，而周瑜、程普、呂范等為將率。招延俊秀，聘求名士，魯肅、諸葛瑾等始為賓客。分部諸將，鎮撫山越，討不從命。
（建安十三年）荊州牧劉表死，魯肅乞奉命吊表二子，且以觀變。肅未到，而曹公已臨其境，表子琮舉眾以降。劉備欲南濟江，肅與相見，因傳權旨，為陳成敗。備進住夏口，使諸葛亮詣權，權遣周瑜、程普等行。是時曹公新得表眾，形勢甚盛。諸議者皆望風畏懼，多勸權迎之。惟瑜、肅執拒之議，意與權同。瑜、普為左右督，各領萬人，與備俱進，遇于赤壁，大破曹公軍。公燒其余船引退，士卒饑疫，死者大半。備、瑜等復追至南郡。
十六年，權徙治秣陵。明年，城石頭，改秣陵為建業。聞曹公將來侵，作濡須塢②。十八年正月，曹公攻濡須，權與相拒月余。曹公望權軍，嘆其齊肅，乃退。（《三國志??吳主傳》）
注：①周公立法而伯禽不師：周公制定的禮法制度，他的兒子、受封于魯國的伯禽卻沒有遵守。按照古人的解釋，伯禽在服喪期間，徐戎（周代居住在今徐州一代的少數民族）作亂，伯禽就停止服喪而率兵討伐，平定了徐戎。 ②濡須塢：修建在濡須口的堡塢，夾濡須水而筑。
對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是 （ ）
A．權哭未及息 息：停止
B．領會稽太守 領：兼任
C．公燒其余船引退 引：拉
D．此寧哭時邪 寧：難道
下列各組句子中，全都直接表現孫權勵精圖治的一組是（ ）
①策薨，以事授權 ②招延俊秀，聘求名士 ③乃改易權服，扶令上馬
④公燒其余船引退 ⑤聞曹公將來侵，作濡須塢 ⑥權與相拒月余
A．①②④ B．①③⑥ C．③④⑤ D．②⑤⑥
下列對原文的敘述與分析不正確的一項是（ ）
A．孫權繼位之后，任用賢才，優禮士人，用對待師傅之禮事奉張昭、周瑜、魯肅、諸葛瑾等人，一時間，孫權手下人才濟濟。
B．荊州牧劉表死后，其子劉琮投降曹操。此時的東吳內部分為主戰、主和兩派，孫權不顧主降派張昭等反對，聯合劉備與曹操決戰，取得赤壁之戰的勝利。
C．孫權到秣陵（建業）后，曹操來犯，孫權與曹操大戰于濡須塢，雙方均不能獲勝。看到孫權陣容齊整，曹操只好撤兵。
D．孫權作為一代英主，面對曹操的入侵，敢于抗擊；經過赤壁之戰，大敗曹操，后又在濡須之戰中取得勝利。
把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
①郡察孝廉，州舉茂才。
②乃欲哀親戚，顧禮制，是猶開門而揖盜，未可以為仁也。
③是時曹公新得表眾，形勢甚盛。諸議者皆望風畏懼，多勸權迎之。
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