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【題目】如圖所示，在豎直平面內有足夠寬廣的2n個水平區域（其中第2n個區域的底端有足夠大的硬質板），從上而下，第一個區域的高度為d1，第二個區域的高度為d2，……第2n個區域的高度為d2n，且d1:d2:d3：…=1:3:5:7：…，其中d1=d。每個區域都有場強為E的勻強電場，第一個區域水平向右，第二個水平向左，以此類推。今有個質量為m、電荷量為+q的小球（qE=mg）從最上端O點由靜止開始下落，不計空氣阻力，試求：

【題目】如圖所示，AB為傾角θ=37°的粗糙斜面軌道，通過一小段光滑圓弧與光滑水平軌道BC相連接，質量為m乙的小球乙靜止在水平軌道上，質量為m甲的小球甲以速度v0與小球乙發生彈性正碰。若m甲:m乙=2:3，且軌道足夠長。sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

【題目】某同學騎自行車沿一傾角為θ的斜坡勻速向下行駛時，恰好可以不踩踏板；現在他從斜坡坡底勻速向上行駛，在其蹬踩踏板N圈時回到坡頂（設不間斷地勻速蹬），所用的時間為t，已知自行車和人的總質量為m，輪盤的半徑為R1，飛輪的半徑為R2，車后輪的半徑為R3，重力加速度為g，在上坡、下坡過程中，斜坡及空氣作用于自行車與人的阻力大小相等，車輪與坡面接觸處都無滑動，不計自行車各部件的熱損耗等。求：

【題目】在測定一組干電池的電動勢和內電阻的實驗中，教師提供了下列器材：

【題目】如圖所示，利用DIS實驗系統探究加速度與力的關系.一端帶有定滑輪的長木板調至水平后固定在桌面上，另一端安裝位移傳感器(接收器)，繞過定滑輪和動滑輪的細線將裝有位移傳感器(發射器)的小車和力傳感器連接起來，動滑輪下掛有質量可以改變的小重物.將位移傳感器、力傳感器與數據采集器相連，打開計算機中操作軟件，放開小車使之運動.不計滑輪、托盤和細線的質量，忽略滑輪與轉軸間的摩擦.

【題目】如圖所示，斜面與足夠長的水平橫桿均固定，斜面頂角為θ，套筒P套在橫桿上，與繩子左端連接，繩子跨過不計大小的定滑輪，其右端與滑塊Q相連接，此段繩與斜面平行，Q放在斜面上，P與Q質量相等，均為m，O為橫桿上一點且在滑輪的正下方，滑輪距橫桿h，手握住P且使P和Q均靜止，此時連接P的繩與豎直方向夾角θ，然后無初速釋放P，不計繩子的質量和伸長及一切摩擦，重力加速度為g。關于P的描述正確的是

【題目】如圖所示，在水平地面上的A點以速度v1跟地面成θ角射出一鋼球，鋼球恰好以v2的水平速度與在桌面邊緣B點的另一鋼球發生正碰，不計空氣阻力，下列說法正確的是（ ）

【題目】如圖所示，兩個半徑相同的半圓形光滑軌道置于豎直平面內，左右兩端點等高，分別處于沿水平方向的勻強電場和勻強磁場中。兩個相同的帶正電小球同時從兩軌道左端最高點由靜止釋放，M、N為軌道的最低點，則下列說法中正確的是（ ）

【題目】將一長木板靜止放在光滑的水平面上，如圖甲所示。一個小鉛塊（可視為質點）以水平初速度v0由木板左端向右滑動，到達右端時恰能與木板保持相對靜止。小鉛塊運動過程中所受的摩擦力始終不變，現將木板分成A和B兩段，使B的長度和質量均為A的2倍。并緊挨著A放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊A的左端開始向右滑動，如圖乙所示，下列有關說法正確的是（ ）

【題目】武廣高鐵線上運行的動車，是一種新刑高速列車，其正常運行速度為360km/h，每節車廂長為L=25m。現為探究動車進站時的運動情況，如果相鄰車廂交接處各安裝一個激光燈，在站臺邊的某位置安裝一個光電計時器，若動車進站時是做勻減速運動，第5次激光燈到達計時器時速度剛好為0，且連續5次燈通過計時器記錄總時間為4s，則（ ）