(1)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是（ ）
A．測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān) S撥至倍率較小的檔位，重新調(diào)零后測(cè)量
B．測(cè)量電阻時(shí)，如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔，則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
C．測(cè)量電路中的某個(gè)電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)
D．測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零
（2）探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下：
①在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變，分別改變施加在物體上的合外力F，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。
②在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。
③為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，往往用二者的關(guān)系圖像表示出來(lái)，該關(guān)系圖像最好應(yīng)選用 。
A．a(chǎn)-m圖像 B．m-a圖像 C．
圖像 D．
圖像
④某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),使用
交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，他測(cè)量了
點(diǎn)到
點(diǎn)、和
點(diǎn)到C點(diǎn)的距離，如圖所示。則紙帶上C點(diǎn)的速度VC= ，重物的加速度為_(kāi)___ 。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省高三第四次綜合測(cè)試?yán)砭C物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題
(1)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是（ ）
A．測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān) S撥至倍率較小的檔位，重新調(diào)零后測(cè)量
B．測(cè)量電阻時(shí)，如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔，則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
C．測(cè)量電路中的某個(gè)電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)
D．測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零
（2）探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下：
①在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變，分別改變施加在物體上的合外力F，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。
②在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。
③為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，往往用二者的關(guān)系圖像表示出來(lái)，該關(guān)系圖像最好應(yīng)選用 。
A．a(chǎn)-m圖像 B．m-a圖像 C．
圖像 D．
圖像
④某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),使用
交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，他測(cè)量了
點(diǎn)到
點(diǎn)、和
點(diǎn)到C點(diǎn)的距離，如圖所示。則紙帶上C點(diǎn)的速度VC=
，重物的加速度為_(kāi)___
。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
(1)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是
A、測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān)S撥至倍率較小的檔位，重新電阻調(diào)零后測(cè)量
B、測(cè)量電阻時(shí)，如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔，則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
C、測(cè)量電路中的某個(gè)電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)
D、測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新電阻調(diào)零
(2).測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)E及內(nèi)阻r（E約為3V，r約為2Ω）。器材：量程3V的理想電壓 
，量程0.5A的電流表 
（具有一定內(nèi)阻），，滑動(dòng)變阻器R，開(kāi)關(guān)S，導(dǎo)線若干。
①在方框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路原理圖。圖中各元件需用題目中給出的符號(hào)或字母標(biāo)出。
②實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表讀數(shù)為I1時(shí)，電壓表讀數(shù)為U1；當(dāng)電流表讀數(shù)為I2時(shí)，電壓表讀數(shù)為U2。則可以求出E= ， r= 。（用I1，I2，U1，U2表示）
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科目：高中物理 來(lái)源：2011屆廣東省增城中學(xué)高三第四次綜合測(cè)試?yán)砭C物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題
(1)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測(cè)電阻的說(shuō)法中正確的是（ ）
A．測(cè)量電阻時(shí)如果指針偏轉(zhuǎn)過(guò)大，應(yīng)將選擇開(kāi)關(guān) S撥至倍率較小的檔位，重新調(diào)零后測(cè)量
B．測(cè)量電阻時(shí)，如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔，則會(huì)影響測(cè)量結(jié)果
C．測(cè)量電路中的某個(gè)電阻，應(yīng)該把該電阻與電路斷開(kāi)
D．測(cè)量阻值不同的電阻時(shí)都必須重新調(diào)零
（2）探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下：
①在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變，分別改變施加在物體上的合外力F，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。
②在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持 不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。
③為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，往往用二者的關(guān)系圖像表示出來(lái)，該關(guān)系圖像最好應(yīng)選用 。
A．a(chǎn)-m圖像 B．m-a圖像 C．
圖像 D．
圖像
④某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),使用
交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，他測(cè)量了
點(diǎn)到
點(diǎn)、和
點(diǎn)到C點(diǎn)的距離，如圖所示。則紙帶上C點(diǎn)的速度VC= ，重物的加速度為_(kāi)___ 。（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）
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