如圖所示，a、b、c是一負點電荷產生的電場中的一條電場線上的三個點，電場線的方向由a到c，a、b間距離等于b、c間距離，用Ua、Ub、Uc和Ea、Eb、Ec分別表示a、b、c三點的電勢和電場強度，可以判斷( )
| A．Ea＜Eb＜Ec | B．Ua＞Ub＞Uc | C．Ua=Ub=Uc | D．Ea=Eb=Ec |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
a、b、c、d是勻強電場中的四個點，它們正好是一個矩形的四個頂點。電場線與矩形所在平面平行。已知a點的電勢為20V，b點的電勢為24V，d點的電勢為4V，由此可知c點的電勢為 
| A．4V | B．8V | C．12V | D．24V |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
等量異種點電荷＋Q和－Q固定，在它們的連線和其中垂線上有c、b、a三點，如圖所示，現將一個帶負電的檢驗電荷先從圖中a點沿直線移到b點，再從b點沿直線移到c點，則檢驗電荷在整個過程中( )
| A．所受電場力一直增大 | B．所受電場力先增大后減小 |
| C．電勢能一直減小 | D．電勢能先增大后減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在O和O/兩點放置兩個等量正點電荷，在OO/連線上有A、B、C三個點，且OA=BO/=O/C。一正點電荷沿路徑Ⅰ從B運動到C，電場力所做的功為W1；沿路徑Ⅱ從B運動到C電場力所做的功為W2。把該正點電荷從A沿OO′連線運動到C，電場力所做的功為W3，則下列說法正確的是
A．W1大于W2 B．W1為正值 C．W1大于W3 D．W1等于W3
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
圖中的實線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的帶正電粒子的運動軌跡，粒子先經過M點，再經過N點，可以判定（ ）
| A．M點的電勢大于N點的電勢 |
| B．M點的電勢小于N點的電勢 |
| C．粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力 |
| D．粒子在M點受到的電場力小于在N點受到的電場力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
根據α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結構模型，如圖所示，虛線表示原子核所形成的電場的等勢線，實線表示一個α粒子的運動軌跡。在α粒子從a運動到b，再運動到c的過程中，下列說法正確的是
| A．α粒子在a處的加速度比b處的加速度小 |
| B．α粒子在a處的速度比在c處的速度要大 |
| C．α粒子在b處的速度比在c處的速度要大 |
| D．α粒子在b處的動能最大，電勢能最小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
某電容式話筒的原理示意圖如右圖所示，E為電源，R為電阻，薄片P和Q為兩金屬極板．對著話筒說話時，P振動而Q可視為不動．在P、Q間距增大過程中( )
| A．P、Q構成的電容器的電容增大 |
| B．P上電荷量保持不變 |
| C．M點的電勢比N點的低 |
| D．M點的電勢比N點的高 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如右圖所示，將電鍵S合到1位置，對平行板電容器充電，充電完成后，將電鍵S閉合到2位置，讓其放電，在電鍵S閉合瞬間將產生火花．放電后，再次將電鍵S合到1位置，對平行板電容器充電，然后斷開電鍵，將兩金屬板間距離拉大些，并再次將電鍵閉合到2位置，讓其放電，產生火花，則兩次放電過程相比較( )
| A．兩次放電過程放出的電荷量相等 |
| B．兩次放電過程釋放的能量相等 |
| C．第二次放電過程放出的電荷量較大 |
| D．第二次放電過程釋放的能量較小 |
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，故A正確，D錯誤；順著電場線方向，電勢必定降低，則有
，故B正確，C錯誤。因此選AB。
