如圖所示，在沿東西方向直線運動的小車上，放一豎直木塊，突然發現木塊向西倒，則小車可能的運動情況（ ）
| A．向東做勻速運動 | B．向東做減速運動 |
| C．向東做加速運動 | D．向西做減速運動 |
課堂全解字詞句段篇章系列答案
步步高口算題卡系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）我們知道，驗電器無法定量測定物體的帶電量．學校實驗室也沒有其他定量測定電量的儀器．某研究性學習小組設計了一定量測定輕質小球帶電量的方案如下：取兩個完全相同的輕質小球，用天平測出小球的質量m，然后讓小球帶上相同的電量Q，并將兩個帶電小球用相同的絕緣輕質細線如圖所示懸掛（懸線長度遠大于小球半徑），測出穩定后懸線偏離豎直方向的夾角θ等物理量，從而算出小球的電量Q．你認為該設計方案是否可行，若可行，則還需測量哪些物理量才能求出小球所帶的電量，用字母表示該物理量，并寫出小球所帶電量的表達式及其推導的過程．若不可行，請寫出你的實驗方案和相應的計算表達式及其推導過程．
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于慣性，下列說法中正確的是 （ ）
| A．物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性 |
| B．物體只有受外力作用時才有慣性 |
| C．物體的速度大時慣性大 |
| D．慣性是物體的固有屬性，其大小僅與物體質量有關 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于牛頓第一定律及慣性，下列說法正確的是（ ）
| A．運動速度大的物體不能很快地停下來，是因為物體速度越大，慣性也越大 |
| B．靜止的火車啟動時，速度變化慢，是因為靜止的物體慣性大 |
| C．牛頓第一定律是牛頓總結歸納前人學說，通過實驗驗證后得到的物理規律 |
| D．乒乓球可以快速抽殺（球接觸球板后速度很大），是因為乒乓球慣性小的緣故 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
BC是半徑為R的豎直面內的光滑圓弧軌道，軌道末端C在圓心O的正下方，∠BOC=60°，將質量為m的小球，從與O等高的A點水平拋出，小球恰好從B點滑入圓軌道，則小球在C點對軌道的壓力為：（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中不正確的是（ ）
| A．牛頓提出萬有引力定律，并利用扭秤實驗，巧妙地測出了萬有引力常量 |
| B．牛頓第一定律、牛頓第二定律都可以通實驗來驗證 |
| C．單位m、kg、s是一組屬于國際單位制的基本單位 |
| D．牛頓第一定律是牛頓第二定律在加速度等于零下的一個特例。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
行駛的汽車在剎車后能靜止，這是因為（ ）
| A．汽車的慣性消失了 |
| B．汽車的慣性小于汽車的阻力 |
| C．汽車受到平衡力的作用而靜止 |
| D．阻力的作用改變了汽車的運動狀態 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
慣性制導系統已廣泛應用于彈道式導彈工程中，這個系統的重要元件之一是加速度計。加速度計的構造原理的示意圖如圖所示：沿導彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質量為m的滑塊，滑決兩側分別與勁度系數均為k的彈簧相連；兩彈簧的另一端與固定壁相連。滑塊原來靜止，彈簧處于自然長度，滑塊上有指針，可通過標尺測出滑塊的位移，然后通過控制系統進行制導。設某段時間內導彈沿水平方向運動，指針向左偏離O點的距離為x，則這段時間內導彈的加速度（ ） 
A．方向向左，大小為 | B．方向向右，大小為 |
C．方向向左，大小為 | D．方向向右，大小為 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在光滑水平地面上，水平外力F拉動小車和木塊一起做無相對滑動的加速運動．小車質量為M，木塊質量為m，加速度大小為a，木塊和小車之間的動摩擦因數為μ，則在這個過程中，木塊受到的摩擦力大小是（ ）．
| A．μmg | B． | C．μ（M＋m）g | D．ma |
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