Question

（1）如圖所示，甲圖中螺旋測微器的讀數為______mm．

（2）如圖乙所示，在探究“共點力合成”的實驗中，橡皮條一端固定于P點，另一端連接兩個彈簧秤，分別用F₁與F₂拉兩個彈簧秤，將結點拉至O點．現讓F₂大小增大，方向不變，要使結點仍位于O點，則F₁的大小及圖中β（β＞90°）角的變化可能是______：
A．增大F₁的同時增大β角           B．減小F₁的同時減小β角
C．增大F₁的同時減小β角           D．減小F₁的同時增大β角
（3）如圖丙所示，是用DIS實驗系統探究“物體的加速度與力和質量的關系”實驗裝置．
①為了使小車所受的合力等于繩子的拉力，在實驗測量前，還需要對實驗裝置作必要的調整，請你寫出該如何調整：______．
②保持小車所受拉力不變，改變小車的質量，測得了下表所示的6組數據：

組別	1	2	3	4	5	6
m/kg	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
a/m?s-2	0.95	0.72	0.61	0.49	0.40	0.35

請根據6組數據在上圖中選擇合適的坐標作出加速度與質量的關系圖線．
③如果鉤碼的重力越來越大時，小車的加速度會無限制地增加嗎？請簡要回答理由和結論：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據螺旋測微器的讀數原理可正確得出結果．
（2）本題考查力的平行四邊形定則，根據題意，保持合力大小方向不變、F₂大小增大，方向不變，看怎樣改變仍能組成平行四邊形即可．
（3）①明確實驗原理和實驗步驟即可正確解答本題；②根據所給數據在坐標系中正確描繪出各點，然后即可正確畫出其圖象；③以鉤碼為研究對象，根據牛頓第二定律即可正確求解．
解答：解：（1）在進行讀數時先讀出主尺上的示數為：1.5mm，然后讀出可動部分示數為：0.381mm，注意要進行估讀，將兩部分讀數相加即可，因此讀數為：1.881 mm．
故答案為：1.881mm．
（2）根據力的平行四邊形定則可知，選項AD錯誤，BC正確．
故選BC．
（3）①根據實驗原理和實驗步驟可知，該實驗還需傾斜木板以平衡摩擦力．
故答案為：傾斜木板以平衡摩擦力．
②加速度與質量的關系圖線如下圖所示：

③小車與砝碼的加速度大小相同，以砝碼為研究對象，其受到繩子的拉力和自身重力作用，根據牛頓第二定律可知其加速度大小小于g，故小車的加速度不可能無限制增大，其大小小于g．
故答案為：不會，對于鉤碼來說合外力小于重力，加速度小于重力加速度．
點評：本題比較全面的考查了力學實驗，對于這些基礎實驗，在平時訓練中要加強練習，提高解決實驗問題的能力．