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某收音機接收電路中，電感線圈L=10^-3 H，為了接收波長為500 m的電磁波，其電容器C應調到多少？

7.04×10^-11F

該電波的頻率f=

Hz=6×10⁵ Hz，
代入數(shù)據(jù)，得C=7.04×10^-11 F。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

各種電磁波產(chǎn)生的機理不同，下面給出的幾組電磁波中，都由原子外層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的是（ )

A．紅光、紫光、倫琴射線	B．微波、紅外線、紫光、紫外線
C．無線電波、微波、紅外線	D．黃光、綠光、紫光

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

無線電廣播的中波段波長的范圍是187—560 m，為了避免鄰近電臺干擾，兩個電臺的頻率范圍至少應差10⁴ Hz，則在此波段中最多所容納的電臺數(shù)約為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某發(fā)射機中的LC振蕩電路的電容器電容為300 pF，線圈的自感系數(shù)為0.3 mH，由它產(chǎn)生的電磁振蕩向空間發(fā)射的電磁波波長是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖14-3-7是一臺收音機的屏板，當向右調指針（圖中黑塊）時，所接收的電磁波（）

圖14-3-7

A．頻率變大，波長變大	B．頻率變大，波長變小
C．頻率變大，波長不變	D．頻率變小，波長變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

雷達應用非常廣泛，在交通上可以用來為飛機、輪船導航；在宇宙探索中可用來研究星體，在氣象上可以用來探測臺風，雷雨、云層等；特別是在軍事上應用更廣泛.我國沿海某雷達站，發(fā)現(xiàn)一架不明國籍的飛機正向我國領空飛來，雷達發(fā)出無線電波，經(jīng)過2.00×10上標-4 s，接收到從飛機反射回來的無線電波，10 s后，該雷達站又發(fā)出無線電波，經(jīng)過1.86×10上標-4 s接收到從飛機反射回來的無線電波，試確定該飛機的飛行速度為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

同步衛(wèi)星可以轉播無線電話，問說話后至少經(jīng)多長時間才能聽到對方回話？(設對方聽到話后立即回話，已知M_地=6×10²⁴ kg,R_地=6.4×10⁶ m)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

LC振蕩電路中，某時刻磁場方向如圖所示，則下列說法中正確的是（　�。�

A．若磁場正在減弱，則電容器上極板帶負電

B．若電容器正在放電，則電容器上極板帶負電

C．若電容器上極板帶正電，則線圈中電流正在增大

D．若電容器正在充電，則自感電動勢正在阻礙電流增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于無線電廣播過程，說法正確的是：（）

A．話筒將聲音信號轉變成音頻信號	B．每個電臺都能使用任意頻率測得電磁波發(fā)射信號
C．接收機上的天線，直接接收來自廣播臺的聲音信號
D．收音機上的〝調諧〞旋鈕起到選臺的作用

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