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如圖所示是“探究電磁感應現象”的實驗裝置．
（1）將圖中所缺導線用筆畫線補接完整．
（2）在開始實驗之前，需要先確定__________ _________的關系．
（3）如果在閉合電鍵時發現靈敏電流計的指針向右偏了一下，那么合上電鍵后，將原線圈迅速從副線圈拔出時，電流計指針將____???______；原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器滑片迅速向右移動時，電流計指針將___???__________．（以上兩空選填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉”）

（1）見下圖
(2) 電流表指針偏轉方向與電流方向。
（3）向左偏，向右偏

本題考查法拉第電磁感應定律，當穿過閉合線圈磁通量減小時感應電流的磁場與原磁場方向相同，反之方向相反，由此可判斷

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(12分) 現用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的伏安特性曲線要求特性曲線盡可能完整。已知常溫下待測熱敏電阻的阻值約4~5Ω。熱敏電阻R_x和溫度計插入帶塞的保溫杯中，杯內有一定量的冷水，其他備用的儀器和器具有：盛有熱水的熱水瓶（圖中未畫出）、電源（3V、電阻可忽略）、直流電流表A（內阻約1Ω）、直流電壓表V（內阻約5kΩ）、滑動變阻器R（0~20Ω）、開關K、導線若干。

（1）在圖（a）中的方框中畫出實驗電路圖，要求測量誤差盡可能小。
（2）根據電路圖，在圖（b）的實物圖上連線。
（3）完成接線后的主要實驗步驟正確的順序是：_____________

A．繪出各測量溫度下熱敏電阻的伏安特性曲線。

B．往保溫杯中加入一些熱水，待溫度穩定時讀出溫度計值；

C．重復前面步驟，測量不同溫度下的數據；

D．調節滑動變阻器，快速測出幾組電流表和電壓表的值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）利用以下器材測定干電池的電動勢和內電阻：
A待測干電池兩節         B電流傳感器
C電壓傳感器             D電阻箱R（0~20Ω，2 A）
E電阻R₀（2 000Ω）        F開關和導線若干
某同學設計了如圖甲所示的電路來完成實驗。

（1）實驗中應該選用的傳感器是_______________（填寫字母序號）（2分）
（2）當開關K閉合之前，電阻箱的阻值應調到______________（選填最大、最小）（2分）
當電阻箱的阻值變小時，傳感器的讀數將___________（選填變大、變小、不變）（2分）
（3）圖乙為該同學利用測出的實驗數據通過計算機繪出如圖所示的圖線。（

為電阻箱的阻值示數，

為保護電阻），則由圖線可得被測干電池的電動勢E＝________V（2分），內阻r ＝________Ω。（2分）（答案保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為測定一節干電池的電動勢和內阻的電路圖，現有兩滑動變阻器R₁(10Ω,1A)．R₂(1000Ω,1A)，滑動變阻器應選___________；改進后，測出幾組電流．電壓的數值，并畫出圖，如圖（乙）所示，由圖象可知，這個電池的電動勢為___________內阻為____________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

空調、電冰箱等家用電器中有一個很重要的溫控元件，它就是熱敏電阻，對應一個熱敏電阻值一定有一個和它電阻所處的環境對應的溫度。如下圖甲所示，電源的電動勢E="12.0" V，內電阻r="1" kΩ，G為靈敏電流計，內阻R_g保持不變；R為熱敏電阻，其電阻值與溫度的變化關系如下圖乙所示，閉合開關S，當R的溫度等于20 ℃時，電流表示數I₁="2" mA；當電流表的示數I₂=3.0mA時，熱敏電阻的溫度是

A．60 ℃

B．80 ℃

C．100 ℃

D．120 ℃

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）如圖丙所示是根據某次實驗記錄數據畫出的U－I圖象，則此電源的電動勢是 V 電源內電阻為 Ω

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）一同學用如圖所示裝置研究感應電流的方向與引起感應電流的磁場方向的關系，已知電流從a接線柱流入電流表時，電流表指針右偏，實驗時，磁場方向、磁鐵運動情況及電流表指針偏轉情況記錄在下表中．

實驗序號	磁場方向	磁鐵運動情況	指針偏轉情況
1	向下	插入	右偏
2	向下	拔出	左偏
3	向上	插入	左偏
4	向上	拔出	右偏

①由實驗1、3得出的結論是：穿過閉合回路的磁通量________時，感應電流的磁場與原磁場方向________．
②由實驗2、4得出的結論是：穿過閉合回路的磁通量________時，感應電流的磁場與原磁場方向________．
③由實驗1、2、3、4得出的結論是：感應電流的磁場總是________引起感應電流的磁場的變化．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在研究感應電流方向規律的實驗中，老師演示了下列實驗，要求學生根據觀察填寫下列表格：（靈敏電流表中電流向下，指針向右偏轉）

操作方法填寫內容
原磁場方向
原磁場的磁通量變化
感應電流產生的磁場方向

通過對實驗現象的分析得出：感應電流的磁場____________________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（8分）實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。請回答下列問題：
①紙帶中AB段運動的時間為______________．
②根據紙帶請判斷該滑塊的運動屬于_______（填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運動.
③從紙帶可以測出AB兩點間的距離為____________，滑塊的加速度大小為___________（計算結果保留三位有效數字）.

（2）（10分）為了測量某一未知阻值的電阻R_x，某實驗小組找來以下器材：電壓表（0~3V，內阻約3kΩ）、電流表（0~0.6A，內阻約1Ω）、滑動變阻器（0~15Ω，2A）、電源（E=3V，內阻很小）、開關與導線，該小組同學實驗操作如下，請你按要求填寫：
①斷開開關，請按圖甲所示的電路圖在圖乙中連接實物圖；

②如圖乙，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于_______端。
③閉合開關，緩慢調節滑動變阻器，得到多組電壓表與電流表的讀數，建立合適的坐標系作出I-U圖如下；

④整理儀器
根據I-U圖可得，該未知電阻的阻值為R_x=______。（保留兩位有效數字）
由于實驗中使用的電表不是理想電表，會對實驗結果造成一定的影響，則該小組同學實驗測出的電阻值_____________ R_X的真實值（填“>”、“<”或“=”）。
利用現有的儀器，為了更加精確地測量這個電阻的阻值，你給該實驗小組的建議是：

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操作方法填寫內容
原磁場方向
原磁場的磁通量變化
感應電流產生的磁場方向

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