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如圖封閉在氣缸內一定質量的理想氣體，如果保持氣體體積不變，當溫度升高時，以下說法正確的是（　　）

A、氣體的密度增大

B、所有氣體分子的運動速率一定增大

C、氣體的壓強增大

D、每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數增多

分析：質量一定的氣體，體積不變，當溫度升高時，是一個等容變化．壓強變大．壓強變大的原因是：（1）溫度升高：氣體的平均動能增加；
（2）單位時間內撞擊單位面積的器壁的分子數增多．

解答：解：A：質量一定，體積一定，所以氣體的密度不變．故A錯誤．
B：溫度升高，氣體分子的平均動能增加．則分子平均速率增大，但不是所有氣體分子的運動速率一定增大，故B錯誤．
C：質量一定的氣體，體積不變，當溫度升高時，是一個等容變化．壓強變大．故C正確．
D：變化為等容變化，溫度升高，分子密度不變但分子平均動能增大，故每秒撞擊單位面積的器壁的分子數增多．故D正確．
故選：CD．

點評：此題考查等容變化和氣體壓強的微觀解釋，要會根據條件判斷氣體做的什么變化，變化后會產生什么樣的影響，原因是什么．

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?淮安模擬）（選修模塊3-3）
封閉在氣缸內一定質量的理想氣體由狀態A變到狀態D，其體積V與熱力學溫度關T系如圖所示，該氣體的摩爾質量為M，狀態A的體積為V₀，溫度為T₀，O、A、D三點在同一直線上，阿伏伽德羅常數為N_A．
（1）由狀態A變到狀態D過程中

A．氣體從外界吸收熱量，內能增加
B．氣體體積增大，單位時間內與器壁單位面積碰撞的分子數減少
C．氣體溫度升高，每個氣體分子的動能都會增大
D．氣體的密度不變
（2）在上述過程中，氣體對外做功為5J，內能增加9J，則氣體

吸收

（選“吸收”或“放出”）熱量

J．
（3）在狀態D，該氣體的密度為ρ，體積為2V₀，則狀態D的溫度為多少？該氣體的分子數為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（選做題）（請從A、B和C三小題中選定兩小題作答，并在答題卡相應的答題區域內作答，如都作答則按A、B兩小題評分）
A．（選修模塊3-3）
封閉在氣缸內一定質量的理想氣體由狀態A變到狀態D，其體積V與熱力學溫度關T系如圖所示，該氣體的摩爾質量為M，狀態A的體積為V₀，溫度為T₀，O、A、D三點在同一直線上，阿伏伽德羅常數為N_A．
（1）由狀態A變到狀態D過程中

（選“吸收”或“放出”）熱量

J．
（3）在狀態D，該氣體的密度為ρ，體積為2V₀，則狀態D的溫度為多少？該氣體的分子數為多少？
B．（選修模塊3-4）
（1）下列說法中正確的是

A．X射線穿透物質的本領比γ射線更強
B．在電磁波發射技術中，使電磁波隨各種信號而改變的技術叫做調諧
C．根據宇宙大爆炸學說，遙遠星球發出的紅光被地球接收到時可能是紅外線

D．愛因斯坦狹義相對論指出：真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
（2）如圖所示，直角三角形ABC為一棱鏡的橫截面，∠A=30°，棱鏡材料的折射率n=

．在此截面所在的平面內，空氣中的一條光線平行于底邊AB從AC邊上的M點射入棱鏡，經折射射到AB邊．光線從AC邊進入棱鏡時的折射角為

，試判斷光線能否從AB邊射出，

（填“能”或“不能”）．
（3）一列簡諧橫波由P點向Q點沿直線傳播，P、Q兩點相距1m．甲、乙分別為P、Q兩質點的振動圖象，如圖所示，如果波長λ＞1m，則波的傳播速度為多少？

C．（選修模塊3-5）
（1）一個質子以1.0×10⁷m/s的速度撞入一個靜止的鋁原子核后被俘獲，鋁原子核變為硅原子核，已知鋁核的質量是質子的27倍，硅核的質量是質子的28倍，則下列判斷中正確的是

．
A．核反應方程為₁₃²⁷Al+₁¹H→₁₄²⁸Si
B．核反應方程為₁₃²⁷Al+₀¹n→₁₄²⁸Si
C．硅原子核速度的數量級為10⁷m/s，方向跟質子的初速度方向一致
D．硅原子核速度的數量級為10⁵m/s，方向跟質子的初速度方向一致
（2）目前，日本的“核危機”引起了全世界的矚目，核輻射放出的三種射線超過了一定的劑量會對人體產生傷害．三種射線穿透物質的本領由弱到強的排列是

A．α射線，β射線，γ射線
B．β射線，α射線，γ射線
C．γ射線，α射線，β射線
D．γ射線，β射線，α射線
（3）太陽能量來源于太陽內部氫核的聚變，設每次聚變反應可以看作是4個氫核（₁¹H）結合成1個氦核（₂⁴He），同時釋放出正電子（₁⁰e）．已知氫核的質量為m_P，氦核的質量為m_α，正電子的質量為m_e，真空中光速為c．計算每次核反應中的質量虧損及氦核的比結合能．

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科目：高中物理 來源：2014屆廣東省佛山市高二下學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖封閉在氣缸內一定質量的理想氣體，如果保持氣體體積不變，當溫度升高時，以下說法正確的是