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游標卡尺的讀數

; 螺旋測微器的讀數

。

11.14， 5.546（5.544—5.548都給分）

試題分析：
50分度游標卡尺讀數方法：首先讀出游標尺0刻線對應的主尺的整數部分讀作n毫米，然后讀出游標尺第幾個刻度線和主尺刻度線對齊，讀作m，最后讀數為：(m+n×0.02)mm，所以本題讀作11.14mm
螺旋測微器讀數方法：測量長度=固定刻度示數+可動刻度示數×精確度(注意單位為毫米)．所以讀數為5.546mm（5.544—5.548都給分）
點評：螺旋測微器和游標卡尺讀數屬于考試熱點，要求學生必須掌握，可以多多練習，掌握每種儀器的讀數方法。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）用如圖所示裝置驗證小球沿斜面運動的過程中機械能守恒。斜面的末端與水平桌面相切，小球從離桌面高h處由靜止釋放，小球離開桌面后落在水平地面上，此過程的水平位移用s表示，桌面高H。改變小球釋放的位置，記錄多組h、s值。
（1）若小球在運動的過程中機械能守恒，則h與s²間應滿足的關系是__________

（2）某同學根據實驗結果，畫出了h―s²圖象如上圖所示。圖象不過原點，并且隨著s的增大圖象有彎曲的跡象。下列關于產生這種現象的原因及改進措施的論述正確的是
a.小球與斜面和桌面間有摩擦，改用動摩擦因數更小的斜面和桌面
b.小球運動過程中受到空氣阻力的作用，換用密度小一點的空心球進行實驗
c.小球運動過程中受到空氣阻力的作用，換用密度大一點的實心球進行實驗
d.小球與斜面和桌面間有摩擦，在原基礎上適當減小一下斜面的傾角

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力 F及質量m關系的實驗，圖（甲）為實驗裝置簡圖．打點計時器每隔0.02s打一個點，紙帶上每兩個打印點取一個計數點．

（1）圖（乙）為某次實驗得到的紙帶，根據紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s²．（保留二位有效數字）
（2）有一位同學通過實驗測量作出了圖（丙）中的A圖線, 另一位同學通過實驗測出了如圖（丙）中的B圖線．試分析
①A圖線上部彎曲的原因是_____________________________________________；
②B圖線在縱軸上有截距的原因是____________________________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)在研究勻變速直線運動規律的實驗中，小車在某一力的作用下作勻加速運動，圖為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點，相鄰計數點的時間間隔為T=0.1秒,則：

（1）D點的瞬時速度大小為 m/s，（2）運動小車的加速度大小為 m/s²

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(9分)如圖甲為“用DIS（位移傳感器、數據采集器、計算機）“研究加速度和力的關系”的實驗裝置。

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持___________不變，用鉤碼所受的重力作為小車所受外力，用DIS測小車的加速度.。
（2）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量。在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線（如圖乙所示）。
①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是：
②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是( )

A．小車與軌道之間存在摩擦	B．導軌保持了水平狀
C．所掛鉤碼的總質量太大	D．所用小車的質量太大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，用螺旋測微器測量一根銅絲的直徑d，螺旋測微器的測量精度為________mm；其中一次測量結果如右圖所示，讀數為d＝________cm.

（2）為了提高電阻率的測量精度，以下措施不必要的是___

A．金屬絲長度應為有效長度，即接入測量電路時兩端的接觸點之間的長度．

B．長度用米尺測量三次，求平均值

C．滑動變阻器采用分壓式接法

D．測量直徑時，應在不同部位測三次求平均值

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在利用打點計時器探究勻變速直線運動的規律是得到下面的一條紙帶，在用下列測量數據求4計數點的瞬時速度時，下列說法正確的是

A．利用3,5兩點的平均速度計算，接近4計數點的瞬時速度

B．利用2,6兩點的平均速度計算，接近4計數點的瞬時速度

C．利用1,6兩點的平均速度計算，接近4計數點的瞬時速度

D．利用0,6兩點的平均速度計算，接近4計數點的瞬時速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G為計數點，每兩個計數點間還有4個點未畫出，x₁="1.20cm," x₂="1.60cm," x₃="2.00cm," x₄=2.40cm, x₅=2.80cm, x₆=3.20cm

（1）為了達到實驗的目的，除了有交流電源、電火花打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、小木塊、長木板外，還需要的儀器有         .
（2）根據紙帶可判定物體做         直線運動．（選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”）
（3）電火花打點計時器的工作電壓為______，打點周期為________，每隔________S打一次點。
（4）物體運動在B點的瞬時速度表達式為V_B=                   m/s，V_C=                   m/s/。
（5）計算物體的加速度a=                    m/s²。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

9分）某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數點，相鄰兩計數點間還有1個打點未畫出．若從紙帶上測出x₁=5.20cm、x₂=5.60cm、x₃=6.00cm、x₄=6.40cm．則打點計時器打計數點“2”時小車的速度v₂= m/s，小車的加速度a=___ m/s²，依據本實驗原理推斷第4計數點和第5計數點之間的距離x₅= m．（結果保留三位有效數字）

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