Question

在“探究功與速度變化的關系”實驗中．
（1）如圖1是甲同學的實驗裝置圖，下列做法能夠實現橡皮筋對小車做功呈整數倍變化的是______
A．釋放小車的位置等間距的變化
B．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的伸長量依次加倍
C．橡皮筋兩端固定，使橡皮筋的長度依次加倍
D．增加相同橡皮筋的條數，使小車每次從同一位置釋放
（2）該同學按照正確的操作在實驗中得到了若干條紙帶，則紙帶上打下的相鄰點間的距離變化情況是______
A．一直增大且增量不變　　　B．先減小后增大
C．先增大后減小D．先增大后均勻不變再減小
（3）該實驗可以有不同的設計，乙同學設計了如下實驗方案：
A．實驗裝置如圖2所示，一端系在滑塊上的細繩通過轉軸光滑的輕質滑輪掛上鉤碼，用墊塊將長木板固定有定滑輪的一端墊起．調整長木板的傾角，直至輕推滑塊后，滑塊沿長木板向下做勻速直線運動；
B．保持長木板的傾角不變，取下細繩和鉤碼，讓滑塊沿長木板向下做勻加速直線運動．
請回答下列問題：
①滑塊做勻速直線運動時，紙帶上打出的點的分布是______；
②滑塊在勻加速下滑過程中所受的合外力大小______鉤碼的重力大小（選填“大于”“等于”或“小于”）．

Answer 1

（1）橡皮筋伸長量按倍數增加時，功并不簡單地按倍數增加，變力功一時無法確切測算．因此我們要設法回避求變力做功的具體數值，可以用一根橡皮筋做功記為W，用兩根橡皮筋做功記為2W，用三根橡皮筋做功記為3W…，從而回避了直接求功的困難．故D正確、ABC錯誤．
故選：D．
（2）橡皮條伸長階段小車加速，恢復原長后勻速，后在阻力作用下減速．故點間距先增加后均勻，再減小．故D正確、ABC錯誤．
故選：D．
（3）①此實驗平衡摩擦力后，確定滑塊做勻速直線運動的依據是，看打點計時器在紙帶上所打出點的分布應該是等間距的．
②根據牛頓第二定律，對滑塊應有mg-F=ma，可見由于a＞0，所以F小于mg．
故答案為：（1）D；（2）D；（3）①等間距；②等于．