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利用插針法可以測量半圓柱形玻璃磚的折射率.實驗方法如下：在白紙上作一直線MN,并作出它的一條垂線AB.將半圓柱形玻璃磚(底面的圓心為O)放在白紙上,它的直徑與直線MN重合.在垂線AB上插兩個大頭針P₁和P₂(如圖),然后在半圓柱形玻璃磚的右側插上適量的大頭針,可以確定光線P₁P₂通過玻璃磚后的光路,從而求出玻璃的折射率．實驗室中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外，還有量角器等．

①某學生用上述方法測量玻璃的折射率，在他畫出的垂線AB上豎直插上了P₁、P₂兩枚大頭針,但在半圓柱形玻璃磚右側的區域內,無論從何處觀察都無法透過玻璃磚同時看到P₁、P₂的像，原因是________________________________________________。為了觀察到像,他應采取的措施是(選填:向左,向右,向上,向下)______平移半圓柱形玻璃磚.
②請在半圓柱形玻璃磚的右側估計所插大頭針的可能位置(用“×”表示)并作出光路圖.為了計算折射率,應該測量的量有________(在光路圖上標出),計算折射率的公式是
______________ __．

①光線P₁P₂垂直于界面進入半圓柱形玻璃磚后到達圓弧面MN上發生全反射現象,
向上
②入射角i和折射角r, n=

略

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）現有毛玻璃屏A、雙縫B、白光光源C、單縫D、透紅光的濾光片E等光學元件,要把它們放在圖1所示的光具座上組裝成雙縫干涉裝置,用以測量紅光的波長.

(1)將白光光源C放在光具座的最左端,從左至右,依次放置其他光學元件,表示各光學元件的字母排列順序為C、____________、A.
(2)本實驗的步驟有:
①調節單縫與雙縫的間距為5cm~10cm,并使單縫與雙縫相互平行；
②按合理順序在光具座上放置各光學元件,并使各元件的中心位于遮光筒的軸線上；
③取下遮光筒右側的元件,打開光源,調節光源高度,使光束能直接沿遮光筒軸線把屏照亮；
④用米尺測出雙縫到屏的距離；用測量頭(其讀數方法同螺旋測微器)測量數條亮紋間的距離；
⑤將測得的數據代入公式求出紅光的波長.
以上步驟合理的順序是______________.(只填步驟代號)
(3)將測量頭的分劃板中心刻線與某條亮紋中心對齊,將該亮紋定為第1條亮紋,此時手輪上的示數如圖2所示;然后同方向轉動測量頭,使分劃板的中心刻線與第5條亮紋中心對齊,此時手輪上的示數如圖所示. 則圖2中手輪上的示數是________mm;圖3中手輪上的示數是________mm.
(4)已知雙縫到屏的距離為0.500m,使用的雙縫間距為2.8×10^-4m,由此可求得所測紅光波長為λ=______________m.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做測定玻璃折射率的實驗時：甲同學在紙上正確畫出玻璃磚的兩個界面AB和CD時，不慎碰了玻璃磚，使它向AB方向平移了一些，如圖所示，其后的操作都正確，但畫光路圖時，將折射點確定在AB和CD上，則測得n值將；（填“變大”、“變小”、或“不變”，下同）

乙同學為了避免筆尖接觸玻璃面，畫出的A'B'和C'D'都比實際側面向外側平移了一些, 如圖所示，以后的操作均正確，畫光路圖時將入射點和折射點都確定在A'B' 和C'D'上，則測得n值將；

丙同學在操作和作圖時均無失誤，但所用玻璃磚的兩面明顯不平行如圖，這時測得n值將。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在測量玻璃的折射率實驗中，某同學設計如下：將來有直角坐標系xOy的坐標紙固定在水平桌面上，OA是畫在紙上的直線，在直線OA適當位置先后豎直插上P₁、P₂兩枚大頭針。將半圓形玻璃磚放在紙面上（如粗黑線所示，然后插上P₃、P₄大頭針。只要測出直線OA與y軸正方向的夾角α，直線OP₃與y軸負方向的夾角β，便可根據n=______________計算玻璃的折射率。其中他確定P₃大頭針位置的方法應當是：______________，其實驗記錄的情況如圖所示。由于沒有量角器，該同學用圓規做了一個以O為圓心，半徑與玻璃磚相同的半圓（如圖中虛線所示）。請你經過測量幫這位同學算出玻璃磚的折射率n=______________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學用半圓形玻璃磚測定玻璃的折射率（如圖所示）．實驗的主要步驟如下：
A．把白紙用圖釘釘在木板上，在白紙上作出直角坐標系xOy，在白紙上畫一條線段AO表示入射光線；
B．把半圓形玻璃磚M放在白紙上，使其底邊aa′與Ox軸重合，且圓心恰好位于O點；
C．在AO線段上豎直地插上兩枚大頭針P₁、P₂；
D．在坐標系的y<0的區域內豎直地插上大頭針P₃，并使得從P₃一側向玻璃磚方向看去，P₃能同時擋住P₁和P₂的像；
E．移開玻璃磚，作OP₃連線，用圓規以O點為圓心畫一個圓（如圖中虛線所示），此圓與AO線交點為B，與OP₃連線的交點為C．測出B點到x、y軸的距離分別為l₁、d₁，C點到x、y軸的距離分別為l₂、d₂．

（1）根據測出的B、C兩點到兩坐標軸的距離，可知此玻璃折射率測量值的表達式為：
n=___________．
（2）若實驗中該同學在y＜0的區域內，從任何角度都無法透過玻璃磚看到P₁、P₂像，其原因可能是：_______________________________________________________．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

利用雙縫干涉測定光的波長實驗中，取雙縫間距d="0.5mm," 雙縫到光屏間距離L=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉圖樣如圖(a)所示，分劃板在圖中A、B位置時游標卡尺讀數如圖(b)所示，則計算單色光的波長公式為

（相鄰明紋間的距離用

表示），單色光的波長為 m（計算結果保留三位有效數字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）如圖，在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，光具座上放置的光學元件依次為（）

A．①光源、② 濾光片、③ 單縫、 ④ 雙逢、 ⑤遮光筒、⑥光屏.

B．①光源、②單縫、 ③濾光片、④ 雙逢、 ⑤遮光筒、⑥光屏.

C．①光源、② 濾光片、③雙逢、 ④ 單縫、 ⑤遮光筒、⑥光屏.

D．①光源、②單縫、 ③雙逢、 ④濾光片、 ⑤遮光筒、⑥光屏.

（2）某次實驗時，該同學調節分劃板的位置，使分劃板中心刻線對齊某亮紋的中心，如圖所示，此時螺旋測微器的讀數為 mm．轉動手輪，使分劃線向一側移動到另一條亮紋的中心位置，再次從螺旋測微器上讀數。若實驗測得4條亮紋中心間的距離為△x=0.960mm，已知雙縫間距為d=1.5mm，雙縫到屏的距離為L=1.00m，則光波波長公式，對應的光波波長．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（1）在《用雙縫干涉測光的波長》實驗中，將雙縫干涉實驗儀按要求安裝在光具座上（如圖1），并選用縫間距d=0.2mm的雙縫屏。從儀器注明的規格可知，像屏與雙縫屏間的距離L=700mm。然后，接通電源使光源正常工作。

①已知測量頭主尺的最小刻度是毫米，副尺上有50分度。某同學調整手輪后，從測量頭的目鏡看去，第1次映入眼簾的干涉條紋如圖2（a）所示，圖2（a）中的數字是該同學給各暗紋的編號，此時圖2（b）中游標尺上的讀數x₁=1.16mm；接著再轉動手輪，映入眼簾的干涉條紋如圖3（a）所示，此時圖3（b）中游標尺上的讀數x₂= ；
②利用上述測量結果，經計算可得兩個相鄰明紋（或暗紋）間的距離