如圖所示，有人用一簇氣球使一座小屋成功升空，當小屋加速上升時，下列說法正確的是（ ）| A、小屋處于超重狀態 | B、繩對小屋的拉力大于小屋對繩的拉力 | C、小屋受到的拉力與重力是一對平衡力 | D、若地面可看做慣性系，則小屋是非慣性系 |
科目：高中物理 來源： 題型：
在現代高層建筑中，普遍采用一種剪力-框架結構，主體受力結構由用鋼筋混凝土澆筑的剪力墻與框架構成．如圖是某一21層建筑的部分結構，每根梁柱重1噸，梁柱上還要承重4噸的輔墻，輔墻與剪力墻及頂部梁柱之間的作用力忽略不計，梁柱、墻體質量分布均勻．關于剪力墻對梁柱A處的作用力下列說法正確的是（ ）| A、大小F=5×104N，方向水平向左 | B、大小F=5×106N，方向豎直向上 | C、大小F=5×105N，方向水平向左 | D、大小F=2.5×104N，方向豎直向上 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、只要兩個物體接觸就一定產生彈力作用 | B、只有發生形變的物體才會對與它接觸的物體產生彈力 | C、通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力 | D、壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面（或切面） |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、木塊放在桌面上所受到的向上的彈力是由于木塊發生微小形變而產生的 | B、木塊放在桌面上對桌面的壓力是由于木塊發生微小形變而產生的 | C、如果兩個物體間有摩擦力，那么它們之間不一定有彈力 | D、靜止的物體不可能受到滑動摩擦力 |
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| A、書放在水平桌面上，書對桌面的壓力就是書受到的重力 | B、兩個互相接觸的物體之間一定有彈力 | C、如果一個力可以分解成兩個分力，分力的大小可以小于或大于原來的那個力 | D、兩個物體間的壓力大小一定時，相互作用的靜摩擦力的大小卻是可以變化的 |
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兩個物體A和B，質量分別為M和m，用跨過定滑輪的輕繩連接．A靜止于水平地面上，如圖所示．不計摩擦，繩對A的拉力的大小與地面對A的支持力的大小分別為（ ）| A、（M+m）g，（M-m）g | B、mg，Mg | C、（M-m）g，Mg | D、mg，（M-m）g |
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科目：高中物理 來源： 題型：
為了讓乘客乘車更為舒適，某探究小組設計了一種新的交通工具，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動調整，使得座椅始終保持水平，當此車加速上坡時，乘客（ ）| A、支持力大于重力 | B、支持力小于重力 | C、受到水平向左的摩擦力作用 | D、所受力的合力沿斜面方向向下 |
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| A、物體受到的重力就是地球對物體的吸引力 | B、凡是相互接觸的物體間一定有彈力 | C、有摩擦力必有彈力 | D、運動的物體一定受到力的作用 |
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圖中，一個質量均勻的球放在互成120°的兩塊光滑平面上，保持靜止，OA是水平的．則球受到了幾個力的作用（ ）