【題目】以下說法正確的是____
A.浸潤現象是表面張力作用的結果，不浸潤現象不是表面張力作用的結果
B.溫度越高物體分子的平均動能越大
C.熱量可以自發地由低溫物體傳到高溫物體
D.壓縮氣體，氣體的內能不一定增加
E.氣體的體積變小，其壓強可能減小
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是用來探究加速度和力之間關系的實驗裝置示意圖，圖乙是其俯視圖。兩個相同的小車，放在比較光滑的水平板上（摩擦力很小，可以略去），前端各系一條細繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤，盤里可放砝碼。兩個小車后端各系一條細線，細線后端用夾子固定，打開夾子，小盤和砝碼牽引小車運動，合上夾子，兩小車同時停止。用刻度尺測出兩小車通過的位移，則位移之比就等于它們的加速度之比。為了探究加速度大小和力大小之間的關系，下列說法中正確的是
A．使小盤和砝碼的總質量盡可能等于小車質量
B．若將小車放在粗糙水平板上，對實驗結果沒有影響
C．位移之比等于加速度之比是因為小車的位移與加速度成正比
D．可在兩小盤內放置相同質量的砝碼，在兩小車內放置不同質量的砝碼進行實驗
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學要用伏安法測量一個定值電阻Rx的阻值，除Rx外可用的器材有：
多用電表（僅可使用歐姆檔）
電流表（量程0—10mA，內阻約為50Ω）
電壓表（量程0—3V，內阻約為5KΩ）
電池組（電動勢3V，內阻約為1Ω）
滑動變阻器（阻值0—15Ω，允許最大電流1A）
開關一個，導線若干
①為了設計電路，需用多用電表的歐姆檔粗測Rx阻值，將選擇開關置于歐姆檔的“×10”檔，先 再進行測量，多用表的示數如圖所示，測量結果為 Ω．
②在設計實驗電路時，該同學在甲、乙兩圖中確定只能用乙圖所示電路進行實驗，原因是 ．
③在下面的實物圖中，已正確連接了部分電路，請按照該同學的選擇，完成余下實物圖的連接．
④該同學連接電路，閉合開關S，發現電流表指針超過最大刻度線，其原因可能是 ．
A．滑片P置于最左端，其它部分電路無問題
B．滑片P置于最右端，其它部分電路無問題
C．導線②未接好，其它部分電路無問題
D．導線④未接好，其它部分電路無問題
⑤該同學利用所測多組數據做出U-I圖像如下圖所示，下列說法正確的是 ．
A．若已知電壓表的內阻，可計算出待測電阻的真實值
B．若已知電流表的內阻，可計算出待測電阻的真實值
C．電壓表與電流表的內阻均已知才可計算出待測電阻的真實值
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【題目】兩個相同的電容器A和B如圖連接，它們的極板均水平放置，當它們都帶有一定電荷并處于靜電平衡時，電容器A中的一帶電粒子恰好靜止，現將電容器B的兩極板沿水平方向移動使兩極板錯開，移動后兩極板仍然處于水平位置，且兩極板的間距不變，這時帶電粒子的加速度大小為
g，忽略電場的邊緣效應，則（ ）
A. 電容器A的電壓增加，帶電粒子加速向上運動
B. 電容器A的帶電量增加原來的2倍
C. 電容器B的正對面積減少到原來的
D. 電容器B間的電場強度保持不變
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【題目】以下說法中，錯誤的是( )
A.矮星表面的引力很強
B.在引力場弱的地方比引力場強的地方，時鐘走得快些
C.在引力場越弱的地方，物體長度越長
D.在引力場強的地方，光譜線向綠端偏移
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【題目】一輕質彈簧一端固定在墻上O點，自由伸長到B點，今將一小物體m壓著彈簧，將彈簧壓縮到A點，然后釋放，小物體能運動到C點靜止，物體與水平地面的動摩擦因數恒定，如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A. 物體從A到C先摩擦力逐漸減小再保持不變
B. 物體從A到B的加速度越來越小
C. 物體從B到C的速度越來越大
D. 物體從A到B，先加速后減速，從B到C一直做減速運動
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【題目】如圖所示是一個交流發電機的示意圖，線框abcd處于勻強磁場中，已知ab＝bc＝10cm，勻強磁場的磁感應強度B＝1T，線圈的匝數N＝100，線圈的總電阻r＝5Ω，外電路負載電阻R＝5Ω，線圈以n＝10r/s，電表是理想電表，求：
（1）電壓表的示數？
（2）從圖示位置開始經1/60s的這段時間通過R的電量？
（3）線圈勻速轉動一周外力做多少功
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【題目】用相對論的觀點判斷，下列說法正確的是( )
A.時間和空間都是絕對的，在任何參考系中一個事件發生的時間和一個物體的長度總不會改變
B.在地面上的人看來，高速運動的飛船中的時鐘會變慢，但是飛船中的宇航員卻看到時鐘是準確的
C.在地面上的人看來，高速運動的飛船在運動方向上會變窄，而飛船中的宇航員卻感覺到地面上的人看起來比飛船中的人扁一些
D.當物體運動的速度vC時，“時間膨脹”和“長度收縮”效應可忽略不計
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