【題目】如圖，一束光沿半徑方向射向一塊半圓形玻璃磚，在玻璃磚底面上的入射角為
，經(jīng)折射后射出a、b兩束光線，則 （）
A.在玻璃中，a光的傳播速度小于b光的傳播速度
B.在真空中，a光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng)
C.玻璃磚對(duì)a光的折射率小于對(duì)b光的折射率
D.若改變光束的入射方向使θ角逐漸變大，則折射光線a首先消失
E.分別用a、b光在同一個(gè)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置上做實(shí)驗(yàn)，a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距
【答案】A,B,D
【解析】由圖可知：玻璃磚對(duì)a光的折射率大于對(duì)b光的折射率，故C錯(cuò)誤；在玻璃中，a光的傳播速度小于b光的傳播速度，故A正確；a光的頻率大于
b光的頻率，在真空中，a光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng)，故 B正確；若改變光束的入射方向使
角逐漸變大，因?yàn)閍光的折射率大，則折射光線a首先消失，故D正確；a光的波長(zhǎng)小于b光的波長(zhǎng)，分別用a、b光在同一個(gè)雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置上的實(shí)驗(yàn)，a光的干涉條紋間距小于b光的干涉條紋間距，故E錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用波長(zhǎng)、波速和頻率的關(guān)系和光的折射，掌握振動(dòng)在一個(gè)周期里在介質(zhì)中傳播的距離等于一個(gè)波長(zhǎng)；機(jī)械波的傳播速率由介質(zhì)決定，與波源無(wú)關(guān)；波的頻率始終等于波源的振動(dòng)頻率，與介質(zhì)無(wú)關(guān)；三者關(guān)系:v=λf；光由一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)，在兩種介質(zhì)的界面上將發(fā)生光的傳播方向改變的現(xiàn)象叫光的折射即可以解答此題．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中選取兩個(gè)半徑相同、質(zhì)量不等的小球，按下面步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
①用天平測(cè)出兩個(gè)小球的質(zhì)量分別為m1和m2；
②安裝實(shí)驗(yàn)裝置，將斜槽AB固定在桌邊，使槽的末端切線水平，再將一斜面BC連接在斜槽末端；
③先不放小球m2 ， 讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放，標(biāo)記小球在斜面上的落點(diǎn)位置P；
④將小球m2放在斜槽末端B處，仍讓小球m1從斜槽頂端A處由靜止釋放，兩球發(fā)生碰撞，分別標(biāo)記小球m1、m2在斜面上的落點(diǎn)位置；
⑤用毫米刻度尺測(cè)出各落點(diǎn)位置到斜槽末端B的距離．圖中從M、P、N點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記下的小球在斜面上的三個(gè)落點(diǎn)位置，從M、P、N到B點(diǎn)的距離分別為SM、SP、SN ． 依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)回答下面問(wèn)題：
（1）兩小球的質(zhì)量m1、m2應(yīng)滿足m1m2（填寫(xiě)“＞”、“=”或“＜”）；
（2）小球m1與m2發(fā)生碰撞后，m1的落點(diǎn)是圖中點(diǎn)，m2的落點(diǎn)是圖中點(diǎn)；
（3）用實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)來(lái)表示，只要滿足關(guān)系式 ， 就能說(shuō)明兩球碰撞前后動(dòng)量是守恒的；
（4）若要判斷兩小球的碰撞是否為彈性碰撞，用實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)來(lái)表示，只需比較與是否相等即可．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，一個(gè)由導(dǎo)體做成的矩形線圈abcd，以恒定速率v向右運(yùn)動(dòng)，從無(wú)場(chǎng)區(qū)進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)，磁場(chǎng)寬度大于矩形線圈的寬度da，然后出來(lái)，線圈平面始終與磁場(chǎng)垂直．若取逆時(shí)針?lè)较虻碾娏鳛檎较颍敲匆覉D中正確地表示回路中電流與時(shí)間關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們不僅完成了課本原來(lái)的實(shí)驗(yàn)，還用相同的器材進(jìn)行多方面的探索及嘗試．下面是甲、乙兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)的問(wèn)題：
（1）甲組同學(xué)采用如圖1所示的裝置，由斜槽和水平槽構(gòu)成．將復(fù)寫(xiě)紙與白紙鋪在水平放的木板上，重垂線所指的位置為O．實(shí)驗(yàn)時(shí)先使a球從斜槽上某一固定位置由靜止開(kāi)始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡．重復(fù)上述操作多次，得到多個(gè)落點(diǎn)痕跡平均位置P；再把b球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓a球仍從固定位置由靜止開(kāi)始滾下，與b球發(fā)生對(duì)心正碰，碰后a球不被反彈．碰撞后a、b球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡．重復(fù)這種操作多次得到多個(gè)落點(diǎn)痕跡平均位置M、N．
①若a球質(zhì)量為m1 ， 半徑為r1；b球質(zhì)量為m2 ， 半徑為r2 ． 則
A．m1＞m2 r1＞r2B．m1＞m2 r1＜r2
C．m1＞m2 r1=r2D．m1＜m2 r1=r2
②以下提供的器材中，本實(shí)驗(yàn)必需的有
A．刻度尺 B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 C．天平 D．秒表
③設(shè)a球的質(zhì)量為m1 ， b球的質(zhì)量為m2 ， 則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為（用m1、m2、OM、OP、ON表示）
（2）乙組同學(xué)誤將重錘丟失，為了繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)則將板斜放，上端剛好在槽口拋出點(diǎn)，標(biāo)記為O．板足夠長(zhǎng)小球都能落在板上，如圖2，采用甲組同學(xué)相同的操作步驟完成實(shí)驗(yàn)．
①對(duì)該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)的判斷正確的是
A．乙組同學(xué)無(wú)法完成驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律
B．秒表也不是乙組同學(xué)的必需器材
C．乙組同學(xué)必須測(cè)量斜面傾角θ
D．圖2中N為b球碰后落點(diǎn)
②設(shè)a球的質(zhì)量為m1 ， b球的質(zhì)量為m2 ， 則本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式為 ．
③如果a，b球的碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為 ． （要求第（5）（6）結(jié)論用m1、m2、OM、OP、ON表示）
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用一個(gè)中子轟擊92235U，可發(fā)生裂變反應(yīng)生成 
Ba和 
Kr，已知 
U的質(zhì)量為235.043 9u， Ba的質(zhì)量為140.9139u， Kr的質(zhì)量為91.8973u，中子質(zhì)量為1.008 7u，
（1）請(qǐng)寫(xiě)出裂變中的核反應(yīng)方程，
（2）求一個(gè) U在裂變反應(yīng)中釋放的核能
（3）lg U全部反應(yīng)釋放的能量為多少？
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，一束光線由空氣射入一種透明介質(zhì)，AO為入射光線、NN′為法線，OB為反射光線、OC為折射光線．已知：∠AON=45°，∠CON′=30o ， 光在真空中的傳播速度為3×108m/s．求：
（1）這種透明介質(zhì)的折射率；
（2）這種透明介質(zhì)的臨界角；
（3）光在這種透明介質(zhì)中的傳播速度．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，A、B、C為三個(gè)相同的燈泡（設(shè)其電阻值保持不變），a、b、c為與之串聯(lián)的三個(gè)常用元件，如：電感線圈、電容器或電阻．E1為穩(wěn)恒直流電源，E2為正弦交流電源．當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“1”時(shí)，A、B兩燈均正常發(fā)光，C燈不亮；當(dāng)開(kāi)關(guān)S接“2”時(shí)，A燈仍正常發(fā)光，B燈變暗，C燈正常發(fā)光．由此可知（ ）
A.a元件是電阻
B.b元件是電感線圈
C.c元件是電容器
D.由于電源e2的電動(dòng)勢(shì)E2與E1的大小關(guān)系未知，無(wú)法判斷b、c各是什么元件
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是:
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法，以及在力的合成過(guò)程中用一個(gè)力代替幾個(gè)力，這里都采用了微元法
B. 根據(jù)速度定義式
，當(dāng)
非常小時(shí)，就可以用
表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，這是應(yīng)用了極限思想方法
C. 玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水，用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口。手捏玻璃瓶，細(xì)管內(nèi)液面高度變化，說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生形變,該實(shí)驗(yàn)采用轉(zhuǎn)換思想
D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了等效替代的思想。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了以下器材：打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫(xiě)紙、彈簧測(cè)力計(jì)．其中在本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是 ．
（2）如圖所示，是某同學(xué)由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔T=0.02s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm．
由圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)計(jì)算打下D點(diǎn)時(shí)小車的速度VD=m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=m/s2 ． （計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
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