| A．該實驗必須在地球赤道上進行 |
| B．通電直導線應該豎直放置 |
| C．通電直導線應改水平東西方向放置 |
| D．通電直導線水平南北方向放置 |
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．開普勒發現了行星運動三定律，從而提出了日心說 |
| B．牛頓發現了萬有引力定律但并未測定出引力常量G |
| C．奧斯特發現了電流的磁效應并提出了分子電流假說 |
| D．法拉第發現了電磁感應現象并總結出了判斷感應電流方向的規律 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．物體在變力作用下一定做曲線運動 |
| B．在探究共點力的合成時用到了等效替代的思想方法 |
| C．牛頓提出了萬有引力定律，并通過實驗測出了萬有引力恒量 |
| D．伽利略通過理想斜面實驗，提出了“力是維持物體運動狀態的原因”的觀點 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．電流I=U/R | B．磁感應強度B=F/IL |
| C．電場強度E=kQ/r2 | D．電容C=U/Q |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．運用邏輯推理否定了亞里士多德關于重物體下落得快、輕物體下落得慢的錯誤論斷 |
| B．提出“自由落體”是一種最簡單的直線運動---勻速直線運動。 |
| C．通過斜面上物體的勻加速運動外推出斜面傾角為90°時物體做自由落體運動且加速度大小跟物體的質量無關 |
| D．總體思想方法：對現象一般觀察→提出猜想→數學推理→實驗研究和邏輯推理相結合 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．伽利略探究物體下落規律的過程使用的科學方法是：問題→猜想→數學推理→實驗驗證→合理外推→得出結論 |
| B．安培通過多年的研究，發現了電流周圍存在磁場 |
| C．卡文迪許利用扭稱實驗得出萬有引力與距離平方成反比的規律 |
| D．牛頓根據理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．牛頓通過對天體現象的研究，總結出萬有引力定律 |
| B．亞里士多德用邏輯推理否定了伽利略關于落體運動的認識 |
| C．歐姆在研究電流與電壓、電阻關系時，先保持電阻不變研究電流與電壓的關系；然后再保持電壓不變研究電流與電阻的關系 |
| D．奧斯特通過放在通電直導線下方的小磁針發生偏轉得出通電導線的周圍存在磁場的結論 |
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