| A．牛頓第一定律 | B．牛頓第二定律 | C．萬有引力定律 | D．庫侖定律 |
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．伽俐略揭示了力與運動的關系，用理想實驗法指出在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去 |
| B．卡文迪許利用扭秤巧妙地研究出了萬有引力定律 |
| C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，并研究得出了法拉第電磁感應定律 |
| D．安培的分子電流假說很好地解釋了電流周圍產(chǎn)生磁場的本質(zhì)，但不能解釋磁體周圍產(chǎn)生磁場的本質(zhì) |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．歐姆發(fā)現(xiàn)了電流通過導體時產(chǎn)生熱效應的規(guī)律 |
| B．庫侖借助扭秤裝置總結出了點電荷間相互作用的規(guī)律 |
| C．安培通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值 |
| D．法拉第提出電荷周圍有電場，并用簡潔方法描述了電場──電場線 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．卡文迪許通過扭秤實驗，總結并提出了真空中兩個靜止點電荷間的相互作用規(guī)律 |
| B．愛因斯坦首先提出了量子理論 |
| C．牛頓提出了萬有引力定律，并通過實驗測出了萬有引力常量 |
| D．法拉第經(jīng)過多年的實驗探索終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．牛頓根據(jù)理想斜面實驗，提出了力不是維持物體運動的原因 |
| B．卡文迪許通過扭秤實驗，測出了萬有引力常量 |
| C．伽利略發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律 |
| D．伽利略巧妙地利用“月—地”推演，證明了天、地引力的統(tǒng)一 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子核是有復雜結構的 |
| B．盧瑟福通過a粒子轟擊氮核實驗的研究，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 |
| C．普朗克通過對黑體輻射的研究，第一次提出了光子的概念 |
| D．德布羅意首先提出了物質(zhì)波的猜想，而電子衍射實驗證實了他的猜想 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，表明原子具有核式結構 |
| B．接收無線電波時需要對電磁波進行調(diào)制 |
| C．核聚變又稱熱核反應，可見核聚變時要吸收能量 |
| D．真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
A．提出假設 對現(xiàn)象的觀察運用邏輯得出推論用實驗檢驗推論對假說進行修正和推廣 |
| B．對現(xiàn)象的觀察提出假設運用邏輯得出推論用實驗檢驗推論對假說進行修正和推廣 |
| C．提出假設對現(xiàn)象的觀察對假說進行修正和推廣運用邏輯得出推論用實驗檢驗推論 |
| D．對現(xiàn)象的觀察提出假設運用邏輯得出推論對假說進行修正和推廣用實驗檢驗推論 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子并提出了“原子的核式結構模型” |
| B．愛因斯坦提出的“光子說”成功的解釋了光電效應現(xiàn)象 |
| C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象并總結出電磁感應的規(guī)律 |
| D．法國物理學家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象 |
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