【題目】牛頓第二定律不僅描述了F、m、a的數量關系，還描述了它們的方向關系，結合上節課實驗的探究，它們的方向關系如何？
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】be是兩個勻強磁場的理想分界線.現以b點為原點O，沿直角邊bc作x軸，讓在紙面內與abc形狀完全相同的金屬線框ABC的BC邊處在x軸上，t=0時導線框C點恰好位于原點O的位置.讓ABC沿x軸正方向以恒定的速度v穿過磁場，現規定逆時針方向為導線框中感應電流的正方向,在下列四個i-x圖像中，能正確表示感應電流隨線框位移變化關系的是 ( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】以下說法正確的是
A. 電子的發現使人們認識到原子是可以分割的
B. 湯姆孫根據α粒子散射實驗的實驗現象提出了原子核式結構
C. 氫的半衰期為3.8天，若取兩個氡原子核，經過3.8天，一定只剩一個氡原子核
D. 放射性元素發生β衰變時所釋放的電子來源于核外電子
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【題目】關于摩擦力的下列說法中正確的是（ ）
A. 靜摩擦力可能是動力B. 滑動摩擦力一定是阻力
C. 受滑動摩擦力的物體不可能靜止D. 摩擦力一定跟運動方向相反
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【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系機械能守恒．m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出)，計數點間的距離如圖所示．已知m1=50g，m2=150g，則(g=9.8 m/s2，所有結果均保留三位有效數字)
m2
(1)在紙帶上打下記數點5時的速度v5=________m/s；
(2)在打點0～5過程中系統動能的增量ΔEk=________J，系統勢能的減少量ΔEp=________J，
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【題目】如圖所示，兩個小球A、B在光滑水平地面上相向運動，它們的質量分別為mA=4kg，mB=2kg，以水平向右為正方向，其速度分別是vA=3m/s，vB=-3m/s.則它們發生正碰后，速度的可能值分別為
A. vA′=1m/s，vB′=1m/s B. vA′=-3m/s，vB′=9m/s
C. vA′=2m/s，vB′=-1m/s D. vA′=-1m/s，vB′=-5m/s
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【題目】如圖所示，直線a曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置－時間(x－t)圖線。由圖可知在t1到t2這段時間內( )
A. a車做直線運動，b車做曲線運動 B. a車的動能先增大后減小
C. a車的平均速度小于b車的平均速度 D. 牽引力對a車做的功和阻力對a車做的功的代數和為零
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【題目】如圖，某小學生坐在雪橇上，她媽媽用F = 20N的拉力通過繩拉雪橇，使雪橇沿水平地面做勻速直線運動，F與水平方向成θ =37°斜向上。已知該小學生和雪橇的總質量為m=41．2kg，取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g =10m/s2，小學生和雪橇可視為質點。求：
（1）用正交分解法計算拉力F的水平分量大小；
（2）雪橇與水平地面間的動摩擦因數μ；
（3）若拉繩突然斷了，此瞬間雪橇受到水平地面的摩擦力大小與重力的比值是多少？
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