【題目】如圖所示，粗細均勻的等臂U形管豎直放置，其左管封閉有一定量的氣體，右管開口與大氣相通，左右兩側被水銀柱隔開。平衡時測得左管內氣柱的長度為L，右管內水銀面高于左管內水銀面0.2L。現從右管開口處用一不計厚度的活塞緩慢向下壓氣體，已知活塞與管密封良好，大氣壓強為相當于3L汞柱產生的壓強。若整個過程中氣體溫度保持不變，求活塞壓下多少距離時左右兩管水銀面的高度差再次變為0.2L。
學業測評一課一測系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】測金屬絲的電阻率實驗。
(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑如圖(a)，其示數為_______mm；
(2)實驗電路如圖(b)，請用筆畫線代替導線，完成圖(c)的實物連線______；
(3)開啟電源，合上開關，記錄ap的長度L和電流表A的示數I；移動線夾改變ap的長度L，測得多組L和I值，做出
—L的圖線，求得圖線斜率為k；
(4)若穩壓電源輸出電壓為U，金屬絲的橫截面積為S，則該金屬絲的電阻率ρ=___________（用k、U、S表示）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為交流發電機發電的示意圖，矩形線圈ABCD匝數為N、面積為S、整個線圈的電阻為r。在磁感應強度為B的勻強磁場中，線圈繞
軸以角速度ω勻速轉動，外電阻為R，線圈的AB邊連在金屬滑環K上，CD邊連在金屬滑環L上，線圈在轉動時可以通過滑環和電刷保持與外電路相連。關于發電過程中的四個狀態，下列說法不正確的是（ ）
A.線圈轉到圖甲位置時，通過線圈的磁通量為BS
B.線圈轉到圖乙位置時，通過線圈的磁通量的變化率為
C.線圈轉到圖丙位置時，外電路中交流電流表的示數為
D.線圈轉到圖丁位置時，AB邊感應電流方向為
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【題目】甲車以10 m/s的速度在平直的公路上勻速行駛，乙車以4 m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運動，甲車經過乙車旁邊開始以0.5 m/s2的加速度剎車，從甲車剎車開始計時，求：
（1）乙車在追上甲車前，兩車相距的最大距離；
（2）乙車追上甲車所用的時間．
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【題目】在光滑水平面上，A、B兩小車中間有一彈簧，如圖所示.用左、右手分別抓住小車A、B，將彈簧壓縮后使兩小車均處于靜止狀態．將兩小車及彈簧看做一個系統，下列說法中正確的是（ ）
A.兩手同時放開后，系統總動量始終為零
B.先放開左手再放開右手后，系統總動量不守恒
C.先放開左手再放開右手后，系統總動量向左
D.先放開左手再放開右手后，系統總動量向右
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【題目】一列簡諧橫波沿
軸傳播，圖甲是
時的波形圖，圖乙是
處質點的振動圖像，a、b質點在x軸上平衡位置分別為
，下列說法正確的是（ ）
A.波沿軸正方向傳播
B.波的傳播速變為0.5m/s
C.t=1.5s時，a、b兩點的速度和加速度均等大反向
D.從t=1.0s到t=1.5s質點a的路程為10cm
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【題目】光滑水平地面上，A、B兩物體質量都為m，A以速度v向右運動，B原來靜止，左端有一輕彈簧，如圖所示，當A撞上輕彈簧，輕彈簧被壓縮到最短時，下列說法正確的是( )
A. A、B系統總動量仍然為mv
B. A的動量變為零
C. B的動量達到最大值
D. A、B的速度相等
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【題目】在物理學的發展過程中，物理學家們探索出了物理學的許多研究方法，下列有關物理學研究方法的敘述中不正確的是（ ）
A.伽利略利用斜面研究自由落體運動時，使用了“外推”的方法，即當斜面的傾角為90°時，物體在斜面上的運動就變成了自由落體運動
B.重心，合力等概念的建立都體現了等效替代的思想
C.物理模型在物理學的研究中起了重要作用，其中“輕繩”“光滑的輕滑輪”“輕彈簧”等都是理想化模型，但“質點”不屬于理想化模型
D.根據速度定義式v＝
，當△t足夠小時，就可以表示物體在某時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法
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【題目】圖甲是某人站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖，中間的表示人的重心。圖個點在圖甲中沒有畫出。取重力加速度g＝10 m/s2。根據圖象分析可知（ ）。
A.人的重力為1500NB.b點是此人下蹲至最低點的位置
C.c點位置人處于超重狀態D.d點的加速度大小為20m/s2
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