【題目】在距地面高5m的平臺上，以25m/s的速率豎直向上拋出一質(zhì)量為1kg的石塊，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2，則拋出后第3s內(nèi)重力對石塊所做的功是（ ）
A. -100J B. 50J C. 100J． D. 0
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中不正確的是
A. 布朗運(yùn)動說明了液體分子與懸浮顆粒之間存在著相互作用力
B. 隨著距離增大，分子間的引力與斥力一定都在減小，分子力卻不一定減小
C. 氣體如果失去了容器的約束就會散開，這是因?yàn)闅怏w分子之間斥力大于引力
D. 某物質(zhì)摩爾質(zhì)量為M，密度為ρ，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則該物質(zhì)的分子體積為
E. 固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)都可發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，相同兩物質(zhì)氣態(tài)擴(kuò)散比固態(tài)要快。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】“他是一個探索者。經(jīng)過一段熱烈興奮的思考和試驗(yàn)，似乎發(fā)現(xiàn)宇宙秘密。他把宇宙想象為一個機(jī)械裝置……在地心引力的作用下，轉(zhuǎn)動并保持平衡。”材料中“探索者”的成就
A. 創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)的體系
B. 打破了封建創(chuàng)世的理論
C. 奠定了經(jīng)典力學(xué)的基礎(chǔ)
D. 揭示了正確的時空觀念
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，直線A、B分別為電源a，b的路端電壓與電流的關(guān)系圖線，設(shè)兩個電源的內(nèi)阻分別為ra和rb，若將電阻R分別接到a，b兩電源上，則 （ ）
A. ra＞rb B. R接到A電源上，電源的效率較高 C. R接到B電源上時，電源內(nèi)阻的熱功率較高 D. 不論R多大，電源A的輸出功率總比電源B的輸出功率大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一固定的半圓槽，半圓直徑AG水平，B、C、D、E、F點(diǎn)將半圓周六等分。現(xiàn)將5個質(zhì)量不同的小球1、2、3、4、5（均可視為質(zhì)點(diǎn)）分別從A點(diǎn)開始向右做平拋運(yùn)動，分別落到B、C、D、E、F點(diǎn)上，則下列說法正確的是
A. 球5到達(dá)F點(diǎn)時，速度的反方向延長線必過圓心
B. 球3做平拋運(yùn)動全過程速度變化最大
C. 球5做平拋運(yùn)動的時間最長
D. 各球到達(dá)圓周時球3的重力功率最大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】《大國崛起》解說詞：“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流？太陽為什么升起落下？”這些今天看來簡單至極的問題被解破的標(biāo)志是
A. 哥白尼“日心說”的提出
B. 達(dá)爾文的進(jìn)化論
C. 牛頓經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立
D. 瓦特改良蒸汽機(jī)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于物理學(xué)家及其貢獻(xiàn)正確的是（ ）
A．開普勒通過觀察天象以及深入研究第谷的數(shù)據(jù)提出行星運(yùn)動三大定律
B．牛頓通過扭秤實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量
C．哥白尼創(chuàng)立地心說，托勒密創(chuàng)立了日心說。
D．伽利略總結(jié)出牛頓運(yùn)動定律和萬有引力定律，建立完整的經(jīng)典力學(xué)體系
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于做圓周運(yùn)動的物體，下列說法中正確的是（ ）
A. 做勻速圓周運(yùn)動的物體，在任意相等的時間內(nèi)通過的位移都相等
B. 做勻速圓周運(yùn)動的物體，在任意相等的時間內(nèi)速度變化量都相等
C. 做圓周運(yùn)動的物體，其向心加速度一定指向圓心
D. 做圓周運(yùn)動的物體的速率一定是變化的
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中，R1＝5 Ω，R2＝7 Ω，R3＝8 Ω，R4＝10 Ω，C＝20μF，電源電動勢E＝18．6 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，電表為理想電表。開始電鍵K是閉合的，則下列判斷正確的是
A. 電流表的示數(shù)為l A
B. 電壓表的示數(shù)為6 V
C. 電容器所帶的電荷量為1．8×10－4C
D. 當(dāng)電鍵K斷開后，通過電阻R1的電荷量為1．8×10－4C
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