【題目】與物體的重力勢能有關的因素是（ ）
A.物體的質量
B.物體的速度
C.物體和參考平面之間的高度差
D.物體的大小
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學欲用圖甲所示裝置探究“加速度與力、質量的關系”．實驗中砂和砂桶的總質量為
，小車和砝碼的總質量為M．
①實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調節長木板上滑輪的高度，使細線與長木板平行．接下來還需要進行的一項操作是（ ）
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調節m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
B．將長木板的一端墊起適當的高度，讓小車連著已經穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動．
C．將長木板的一端墊起適當的高度，撤去紙帶以及砂和砂桶，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動．
②圖乙是實驗中得到的一條紙帶，O、A、B、C、D、E、F、G為8個相鄰的計數點，相鄰的兩個計數點之間還有四個點未畫出，已知打點計時器的工作頻率為50 Hz．該同學計劃利用v-t圖像計算小車的加速度．首先用刻度尺進行相關長度的測量，其中CE的測量情況如圖丙所示，由圖可知CE長為 cm，依據此數據計算打點計時器打下D點時小車的速度為 m/s．圖丁中已標注出了打點計時器打下A、B、C、E、F五個點時小車的速度，請將打下D點時小車的速度標注在v-t圖上．
③請在圖丁中描繪出小車的v-t圖像．
④由圖丁中描繪的圖線可得出小車的加速度為 m/s2．
⑤該同學保持砂和砂桶的總質量m不變，通過在小車上增加砝碼改變小車的質量M，得到多組實驗數據．為了探究加速度與質量的關系，該同學利用所測數據，做出了
與M的圖像，下列給出的四組圖像中正確的是：
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【題目】如圖粗糙水平面的上方有豎直向上的勻強電場，平面上靜止著質量為M的絕緣物塊，一質量是m的帶正電彈性小球，以水平速度v與物塊發生碰撞，并以原速返回，彈回后僅在電場力和重力的作用下沿著虛線運動，則下列說法正確的是（ ）
A．彈回后球的機械能守恒
B．碰撞中球和物塊構成的系統動量守恒
C．彈回后機械能與電勢能的總和守恒
D．碰撞中整個系統的總能量守恒
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【題目】豎直向下的勻強磁場中，將一水平放置的金屬棒ab以水平初速度V0拋出，設在整個過程中，棒始終平動且空氣阻力不計，則在金屬棒運動過程中產生的感應電動勢大小變化情況是（ ）
A.越來越大
B.越來越小
C.保持不變
D.無法判斷
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【題目】從地面以一定的速度豎直向上拋出一小球，小球從拋出點上升到最高點的時刻為t1，下落到拋出點的時刻為t2．若空氣阻力的大小恒定，則在下圖中能正確表示被拋出物體的速度v隨時間t的變化關系的圖線是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，一束電子以大小不同的速率沿圖示方向飛入橫截面為一正方形的勻強磁場區，在從ab邊離開磁場的電子中，下列判斷正確的是（ ）
A．從b點離開的電子速度最小
B．從b點離開的電子在磁場中運動時間最長
C．從b點離開的電子速度偏轉角最大
D．在磁場中運動時間相同的電子，其軌跡線一定重合
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【題目】關于固體、液體、氣體和物態變化，下列說法中正確的是（ ）
A.晶體一定具有各向異性的特征
B.一定質量的某種理想氣體狀態改變時，內能不一定改變
C.0℃的鐵和0℃的銅，它們的分子平均速率相同
D.液體表面張力是液體內部分子間的相互作用
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【題目】如圖所示為一種可測量磁感應強度的實驗裝置：磁鐵放在水平放置的電子測力計上，兩極之間的磁場可視為水平勻強磁場，其余區域磁場的影響可忽略不計，此時電子測力計的示數為G1。將一直銅條AB水平且垂直于磁場方向靜置于磁場中，兩端通過導線與一電阻連接成閉合回路，此時電子測力計的示數為G2。現使銅棒以豎直向下的恒定速率v在磁場中運動，這時電子測力計的示數為G3，測得銅條在勻強磁場中的長度為L，回路總阻值為R。銅條始終未與磁鐵接觸。
（1）下列判斷正確的是（ ）
A．G1＜G2＜G3 B．G1＝G2＜G3
C．G1＝G2＞G3 D．G1＜G2＝G3
（2）由以上測得量可以寫出磁感應強度B大小的表達式為____________。
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