（每空2分，共8分）探究小車加速度與外力、質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置如圖9甲所示。把帶有滑輪的長木板左端墊高，在沒有牽引的情況下讓小車拖著紙帶以一定的初速度沿木板運動，打點計時器在紙帶打出一行計時點，如果計時點間距相等，就說明摩擦力和小車重力沿木板向下的分力平衡。甲、乙兩同學(xué)用同一裝置做探究實驗，畫出了各自如圖所示的a－F的圖線，
從圖可知兩個同學(xué)做實驗時的________取值不同，其中 同學(xué)的取值較大．實驗中要求小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)大于砝碼的質(zhì)量m。圖乙是使用
交變電流作電源，在以上實驗中打出的一條紙帶上選擇5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，他測量了
點到
點、和
點到C點的距離，如圖乙所示。則紙帶上E點的速度vE= ，重物的加速度為___ _ 。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（本小題共10分） 用伏安法測定一個待測電阻Rx的阻值（阻值約為200 Ω），實驗室提供如下器材：
電池組E 電動勢3V，內(nèi)阻不計
電流表A1 量程0—10 mA，內(nèi)阻約為40 Ω－60 Ω
電流表A2 量程0—500 μA，內(nèi)阻為1 kΩ
滑動變阻器R1，阻值范圍0—20 Ω，額定電流2 A
電阻箱R2，阻值范圍0—9999 Ω，額定電流1 A
電鍵S、導(dǎo)線若干
要求實驗中應(yīng)盡可能準(zhǔn)確的測量Rx的阻值，請回答下面問題：
（1）上述器材中缺少電壓表，需選一只電流表將它改裝成電壓表進行測量， 請在方框中畫出測量Rx阻值的電路圖，并在圖中表明器材代號；
（2）實驗中將電阻箱R2的阻值調(diào)到4000 Ω，再調(diào)節(jié)滑動變阻器R1，兩表的示數(shù)如圖所示，可讀出電流表A1的示數(shù)是________mA，電流表A2的示數(shù)是_______μA，測得待測電阻Rx的阻值是__________。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在練習(xí)使用多用表的實驗中，某同學(xué)連接的電路如圖所示。
①若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使尖端對準(zhǔn)直流電流擋，閉合電鍵S，此時測得的是通過_____的電流；
②若斷開電路中的電鍵S，旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對準(zhǔn)歐姆擋，此時測得的是_________的電阻；
③若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)，使尖端對準(zhǔn)直流電壓擋，閉合電鍵S，并將滑動變阻器的滑片移至最左端，此時測得的是_______兩端的電壓；
④在使用多用表的歐姆擋測量電阻時，若( )
| A．雙手捏住兩表筆金屬桿，測量值將偏大 |
| B．測量時發(fā)現(xiàn)指針向左偏離中央刻度過大，則必須減小倍率，重新調(diào)零后再進行測量 |
C．選擇“×l0”倍率測量時發(fā)現(xiàn)指針位于20與30 正中間，則測量值等于250 |
| D．歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長，雖然完成調(diào)零，但測量值將略偏大 |
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（6分）現(xiàn)要通過實驗驗證機械能守恒定律。實驗裝置如圖1所示：水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌；導(dǎo)軌上A點處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一質(zhì)量為m的砝碼相連；遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B點有一光電門，可以測試遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間t，用d表示A點到導(dǎo)軌低端C點的距離，h表示A與C的高度差，b表示遮光片的寬度，s表示A ,B 兩點的距離，將遮光片通過光電門的平均速度看作滑塊通過B點時的瞬時速度。用g表示重力加速度。完成下列填空和作圖；若將滑塊自A點由靜止釋放，則在滑塊從A運動至B的過程中，滑塊、遮光片與砝碼組成的系統(tǒng)重力勢能的減小量可表示為 。動能的增加量可表示為 。若在運動過程中機械能守恒，
與s的關(guān)系式為= 
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在“研究彈簧的形變與外力的關(guān)系”的實驗中，將彈簧水平放置，測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F．實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F--x圖線如圖所示．
（1）由圖求出彈簧的勁度系數(shù)，即k=_________N/m
（2）本題中彈簧的形變量x與外力F關(guān)系式F＝_________ N
（3）圖線不過原點的原因是：________________________。
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（9分）在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實驗中
（1）某小組同學(xué)用如圖所示裝置，采用控制變量方法，來研究在小車質(zhì)量不變的情況下，小車加速度與小車受力的關(guān)系。下列措施中正確的是（ ）
A.平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高，在塑料小桶中添加砝碼，使小車在繩的拉力作用下能勻速滑動
B.每次改變小車所受的拉力時，不需要重新平衡摩擦力
C.實驗中應(yīng)先放小車，然后再開打點計時器的電源
D.在每次實驗中，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
（2）如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶．取計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G．紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T = 0.10s，用刻度尺測量出各相鄰計數(shù)點間的距離分別為AB=1.50cm，BC="3.88" cm，CD="6.26" cm，DE="8.67" cm，EF="11.08" cm，F(xiàn)G=13.49cm，則小車運動的加速度大小a = _____ m/s2，打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小v C = ______ m/s．(結(jié)果保留二位有效數(shù)字) 
（3）.某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：（小車質(zhì)量保持不變）
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/ m/s2 | 0.30 | 0.40 | 0.48 | 0.60 | 0.72 |
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(4分)如圖所示是電火花計時器的示意圖。電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用 (選填“交流”或“直流”)電源，當(dāng)電源的頻率是50Hz時，每隔 s打一次點。其工作時的基本步驟如下：
| A．當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后，及時關(guān)閉電火花計時器 |
| B．將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座 |
| C．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器 |
| D．接通開關(guān)，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動 |
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(4分)某同學(xué)仿照“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”這一實驗，利用下圖所示的裝置測量重物自由落體運動的加速度。對該實驗裝置及其操作的要求，下列說法正確的是： (填寫字母序號)。
| A．電磁打點計時器應(yīng)接6V以下的直流電源 |
| B．開始時應(yīng)使重物靠近打點計時器處并保持靜止 |
| C．重物最好選用密度較小的材料，如泡沫塑料 |
| D．為了便于測量，一定要找到打點計時器打下的第一個點，并選取其以后各連續(xù)的點作為計數(shù)點。 |
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一同學(xué)在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶如下圖所示。A、B、C、D、E、F是該同學(xué)在紙帶上選取的六個計數(shù)點，其中計數(shù)點間還有若干個點未標(biāo)出，設(shè)相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為T。該同學(xué)用刻度尺測出AC間的距離為S1，BD間的距離為S2，則打B點時小車運動的速度
＝ ，小車運動的加速度a= 。
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=1.69m/s a=3.10m/s2
得
，可知
圖像的斜率表示小車的質(zhì)量，由圖像可知，兩同學(xué)使用的小車質(zhì)量不同，且乙同學(xué)的取值大；C點的瞬時速度可以取AE段的平均速度替代，即
，根據(jù)逐差公式可知得重物的加速度為
，故打下E點時的速度為
。
