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如圖所示，在勻強電場中，有A、B兩點，它們間距為2cm，兩點的連線與場強方向成60°角。將一個電量為?2×10^-5C的電荷由A移到B，其電勢能增加了0.1J。則：

（1）在此過程中，電場力對該電荷做了多少功？
（2）A．B兩點的電勢差U_AB為多少？
（3）勻強電場的場強為多大？

（1）-0.1J （2）5000V （3）5×l0⁵v/m

解析試題分析：（1）由于電場力做功等于電勢能的變化量，故W_AB=-E_P=-0.1J
（2）根據U_AB=W_AB/q 得U_AB=5000V
（3）因為d=L_ABsin30⁰= 1 cm 由E=U_AB/d 得E=5×l0⁵v/m
考點：此題考查電場強度與電勢差的關系及電場力做功與電勢能變化的關系。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（20）導體切割磁感線的運動可以從宏觀和微觀兩個角度來認識。如圖所示，固定于水平面的U形導線框處于豎直向下的勻強磁場中，金屬直導線MN在與其垂直的水平恒力F的作用下，在導線框上以速度v做勻速運動，速度v與恒力F方向相同，導線MN始終與導線框形成閉合電路，已知導線MN電阻為R，其長度L，恰好等于平行軌道間距，磁場的磁感應強度為B，忽略摩擦阻力和導線框的電阻。

（1）通過公式推導驗證：在時間內，F對導線MN所做的功W等于電路獲得的電能，也等于導線MN中產生的焦耳熱Q。
（2）若導線的質量m=8.0g，長度L=0.1m，感應電流I=1.0A，假設一個原子貢獻1個自由電子，計算導線MN中電子沿導線長度方向定向移動的平均速率v（下表中列出了一些你可能用到的數據）。

（3）經典物理學認為，金屬的電阻源于定向運動自由電子和金屬離子（金屬原子失去電子后剩余部分）的碰撞，展開你想象的翅膀，給出一個合理的自由電子運動模型：在此基礎上，求出導線MN中金屬離子對一個自由電子沿導線長度方向的平均作用力的表達式。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，一小物塊自平臺上以速度水平拋出，剛好落在鄰近一傾角為的粗糙斜面頂端，并恰好沿該斜面下滑，已知斜面頂端與平臺的高度差m，小物塊與斜面間的動摩擦因數為，點離點所在平面的高度m。有一半徑為R的光滑圓軌道與斜面AB在B點平滑連接，已知，，取m/s²。求：

（1）小物塊水平拋出的初速度是多少；
（2）小物塊能夠通過圓軌道，圓軌道半徑R的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（10分）如圖所示，將質量均為m厚度不計的兩物塊A、B用輕質彈簧相連接．第一次只用手托著B物塊于H高處，A在彈簧彈力的作用下處于靜止，現將彈簧鎖定，此時彈簧的彈性勢能為，現由靜止釋放A、B，B物塊著地后速度立即變為0，同時彈簧鎖定解除，在隨后的過程中B物塊恰能離開地面但不繼續上升．第二次用手拿著A、B兩物塊，使得彈簧豎直并處于原長狀態，此時物塊B離地面的距離也為H，然后由靜止同時釋放A、B，B物塊著地后速度同樣立即變為0．求：

（1）第二次釋放A、B后，A上升至彈簧恢復原長時的速度；
（2）第二次釋放A、B后，B剛要離地時A的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

“∟”形輕桿兩邊互相垂直、長度均為l，可繞過O點的水平軸在豎直平面內自由轉動，兩端各固定一個金屬小球A、B，其中A球質量為m，帶負電，電量為q（q>0），B球開始不帶電，質量未知。現將“∟”形桿從OB位于水平位置由靜止釋放：（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）

（1）當OB桿轉過37°時，兩球的速度達到最大，則B球的質量為多少？
（2）若在空間加一豎直向下的勻強電場，OB桿從原來位置開始釋放能轉過的最大角度為127°，則該電場的電場強度大小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在下列實例中，不計空氣阻力，機械能不守恒的是（）

A．做斜拋運動的手榴彈	B．沿豎直方向自由下落的物體
C．起重機將重物勻速吊起	D．沿光滑豎直圓軌道勻速運動的小球

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在距地面高度為H的位置斜向上拋出一個質量為m的小球，小球到達最高點時的速度大小為v₁，小球落地時的速度大小為v₂，忽略空氣阻力。則小球拋出時的動能為（）

A．