下列各圖中，所有接觸面都是光滑的，所有物體都處于靜止狀態(tài)，P、Q兩個物體之間不存在彈力的是（ ）
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
將物塊放在一粗糙斜面上，對其施加平行于斜面向上的外力F使之處于靜止狀態(tài)，如圖所示。現(xiàn)逐漸增加外力F的大小，物塊始終靜止不動。則
| A．斜面對物塊的支持力一定保持不變 |
| B．斜面對物塊的摩擦力一定逐漸減小 |
| C．斜面對物塊的作用力一定逐漸減小 |
| D．物塊所受的合外力一定逐漸增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上，如圖所示，a受到斜面上與水平面成θ角的力F的作用，b受到斜向下與水平面成θ角等大的力F的作用，兩力在同一豎直平面內(nèi)，此時兩木塊保持靜止，則
| A．a(chǎn)一定受到四個力的作用 |
| B．水平面對b的支持力可能大于2mg |
| C．a(chǎn)、b之間一定存在靜摩擦力 |
| D．b與水平面之間一定存在靜摩擦力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為θ。斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦。用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑。在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止。地面對楔形物塊的支持力為
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
建筑工人用右圖所示的定滑輪裝置運送建筑材料，質(zhì)量為70.0 kg的工人站在地面上，通過定滑輪將20.0 kg的建筑材料以0.50 m/s2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦，則工人對地面的壓力大小為（g取10 m/s2）
| A．490 N | B．510 N | C．890 N | D．910 N |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物體B疊放在物體A上，A、B的質(zhì)量均為m，且上、下表面均與斜面平行，它們以共同速度沿傾角為θ的固定斜面C勻速下滑，則（ ）
A．A、B間沒有靜摩擦力
B．A對B的靜摩擦力方向沿斜面向上
C．A受到斜面的滑動摩擦力大小為mgsinθ
D．A與斜面間的動摩擦因數(shù)
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，質(zhì)量為m的木塊，在斜向左上方的力F的作用下，沿天花板向左作勻速直線運動，則該物體受到的作用力的個數(shù)為
| A．2個 | B．3個 | C．4個 | D．5個 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，物塊M在靜止的足夠長的傳送帶上以速度v勻速下滑時，傳送帶突然啟動，方向如圖中箭頭所示，若傳送帶的速度大小也為v，則傳送啟動后
| A．M下滑的速度不變 |
| B．M靜止在傳送帶上 |
| C．M先向下減速運動，后向上加速，最后與傳送帶一起向上運動 |
| D．M可能沿斜面向上運動 |
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