（12分）質量為2kg的物體靜止在水平面上，受到水平力F后開始運動，力F作用4s后撤去，物體在整個運動過程中速度~時間圖象如圖所示，g=10m/s2，求：
（1）物體受到的拉力F的大��；
（2）物體與水平間的動摩擦因數。
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示的位移(s)—時間(t)圖象和速度(v)—時間(t)圖象中，給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況，關于它們的物理意義，下列描述正確的是（ ）
| A．圖線1表示物體做曲線運動 |
| B．s—t圖象中t=0時刻v1>v2 |
| C．v—t圖象中0至t3時間內3和4的平均速度大小相等 |
| D．兩圖象中，圖中所運動2所表示全過程運動位移大小不等于路程，而4位移大小等于路程。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個物體在多個力的作用下處于靜止狀態，如果僅使其中一個力大小逐漸減小到零，然后又從零逐漸恢復到原來的大小(此力的方向始終未變)，在此過程中其余各力均不變．那么，下列各圖中能正確描述該過程中物體速度變化情況的是( )
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如左圖所示，質量m=1kg的物體B置于傾角θ=37°的固定斜面上，用輕繩通過光滑的滑輪與物體A相連。t=0時同時釋放A、B，物體A拉動B沿斜面向上運動，已知斜面足夠長，A落地后不再反彈，物體B運動的部分v-t圖如右圖所示
求：（1）物體A的質量；
（2）物體B在上升過程中，和斜面摩擦產生的熱量；
（3）若物體B到達最高點時，剪斷繩子。取地面為零勢能參考平面，物體B向下滑動過程中在何位置時具有的動能和勢能相等。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(11分)某學校探究性學習小組對一輛自制小遙控車的性能進行研究．他們讓這輛小車在水平的地面上由靜止開始運動，并將小車運動的全過程記錄下來，通過數據處理得到如圖所示的v－t圖象，已知小車在0～2 s內做勻加速直線運動，2～10 s內小車牽引力的功率保持不變，在10 s末停止遙控讓小車自由滑行，小車質量m＝1 kg，整個過程中小車受到的阻力大小不變．求：
(1)小車所受的阻力Ff是多大？
(2)在2～10 s內小車牽引力的功率P是多大？
(3)小車在加速運動過程中的總位移x是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(14分)如圖甲所示，電荷量為q＝1×10-4C的帶正電的小物塊置于絕緣水平面上，所在空間存在方向沿水平向右的電場，電場強度E的大小與時間t的關系如圖乙所示，物塊運動速度v與時間t的關系如圖丙所示，取重力加速度g=10m/s2。求：
（1）前2秒內電場力做的功；
（2）物塊的質量；
（3）物塊與水平面間的動摩擦因數。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(9分) 如圖，小球甲從傾角θ＝30°的光滑斜面上高h＝5cm的A點由靜止釋放，同時小球乙自C點以速度v0＝0.4m/s沿光滑水平面向左勻速運動，C點與斜面底端B處的距離為L．甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩地朝乙追去，甲釋放后經過t＝1s剛好追上乙，求C點與斜面底端B處的距離為L．(g＝10 m/s2)
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，對物體進行受力分析，由牛頓第二定律有：
，根據牛頓第二定律有：
