| A、機械波的傳播方向就是振動能量傳遞的方向 | B、機械波的傳播方向就是波中各質(zhì)點的振動方向 | C、機械波傳播的是振動這種運動形式，質(zhì)點并不隨波遷移 | D、波不但能傳遞能量也能傳遞信息 |
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，一橫截面為等腰直角三角形的玻璃棱鏡，兩種顏色不同的可見光細光束a、b，垂直于斜邊從空氣射向玻璃，光路如圖所示，則有（ �。�| A、玻璃對a 光的折射率大于對b光的折射率 | B、若a 光照射某金屬能發(fā)生光電效應(yīng)，則b光也可以 | C、在相同條件下進行雙縫干涉實驗，a 光的條紋間距比b光大 | D、按照玻爾理論，若a為n=4向n=2能級躍遷所放出的光，則b可能為n=3向n=2能級躍遷所放出的光 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、有機械振動就有機械波 | B、波的傳播速度與波源的振動速度相同 | C、波傳播一個周期，各質(zhì)點就通過一個波長的路程 | D、振源若停止振動，機械波將繼續(xù)向前傳播 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、有機械振動就一定有機械波 | B、波長等于振源在一個周期內(nèi)移動的距離 | C、波源停止振動后，已形成的機械波仍能繼續(xù)向前傳播 | D、波動過程是質(zhì)點由近及遠的傳播過程 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、只要存在振動就一定能形成波 | B、物體做受迫振動的頻率一定大于物體的固有頻率 | C、地震波既有橫波又有縱波 | D、聲波從空氣中傳到水中，波速變大，波長也變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、波的周期為1 s | ||
| B、x=0處的質(zhì)點在t=0時向y軸正向運動 | ||
C、x=0處的質(zhì)點在t=
| ||
D、x=0處的質(zhì)點在t=
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、一列波在向前傳播，當波源突然停止振動時，其他質(zhì)點也同時停止振動 | B、縱波在傳播過程中，質(zhì)點也不隨波的傳播而遷移 | C、站在火車站的人聽到一列鳴笛的火車的音調(diào)由高變低，可以判斷火車正向你駛來 | D、在空曠的山谷里喊叫，可以聽到回聲，是聲波的衍射現(xiàn)象 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、受迫振動的周期取決于驅(qū)動力的周期 | ||
| B、未見其人先聞其聲，是因為聲波波長較長，容易發(fā)生衍射現(xiàn)象 | ||
| C、聲波頻率的大小取決于在某種介質(zhì)中傳播的速度和波長的大小 | ||
| D、偏振現(xiàn)象說明光是橫波 | ||
E、當光線以入射角θ1從玻璃射入水中時的折射角為θ2，則玻璃相對水的折射率n=
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、a點場強為零，Ua＜Ub，εa＞εb | B、a點場強不為零Ua＜Ub，εa＞εb | C、a點場強不為零Ua=Ub，εa=εb | D、a點場強為零Ua＜Ub，εa＜εb |
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