| A．在光電效應(yīng)中，光電子的最大初動能與入射光的頻率成正比 |
| B．光是高速運(yùn)動的微觀粒子，每個光子都具有波粒二象性 |
| C．光子本身所具有的能量取決于光子本身的頻率 |
| D．在光電效應(yīng)中，用頻率為v1的綠光照射某金屬發(fā)生了光電效應(yīng)，則改用頻率為v2的紅光照射該金屬一定不發(fā)生光電效應(yīng) |
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．硅光電池是把光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿囊环N裝置 |
| B．硅光電池中吸收了光子能量的電子都能逸出 |
| C．逸出的光電子的最大初動能與入射光的頻率無關(guān) |
| D．任意頻率的光照射到硅光電池上都能產(chǎn)生光電效應(yīng) |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．該實(shí)驗(yàn)說明電子具有波動性 | ||||
B．實(shí)驗(yàn)中電子束的德布羅意波長為λ=
| ||||
| C．加速電壓U越大，電子的衍射現(xiàn)象越不明顯 | ||||
| D．若用相同動能的質(zhì)子代替電子，衍射現(xiàn)象將更加明顯 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題
| A．大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動性，個別光子產(chǎn)生的效果往往顯示出粒子性 |
| B．頻率越大的光其粒子性越顯著，頻率越小的光其波動性越顯著 |
| C．光在傳播時往往表現(xiàn)出的波動性，光在跟物質(zhì)相互作用時往往表現(xiàn)出粒子性 |
| D．光不可能同時既具有波動性，又具有粒子性 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．個別光子的行為表現(xiàn)為粒子性，大量光子的行為表現(xiàn)出波動性 |
| B．光的波動性是光子本身的一種屬性，不是光子之間的相互作用引起的 |
| C．光表現(xiàn)出波動性時，就不具有粒子性了，光表現(xiàn)出粒子性時，就不具有波動性了 |
| D．光的波粒二象性應(yīng)理解為：在某種場合下光的波動性表現(xiàn)明顯，在另外某種場合下，光的粒子性表現(xiàn)明顯 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)確定了原子核是由質(zhì)子和中子組成的 |
| B．γ射線是核反應(yīng)過程中產(chǎn)生的一種高速運(yùn)動的粒子流，它的穿透能力很差 |
| C．鈾235能自發(fā)的發(fā)生裂變反應(yīng)，但因半衰期不變，所以秦山核電站的發(fā)電功率也是固定不變的 |
| D．愛因斯坦質(zhì)能方程E=mc2表明，物體具有的能量和它的質(zhì)量之間有簡單的正比關(guān)系，但不能說核反應(yīng)中質(zhì)量會轉(zhuǎn)化成能量 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．質(zhì)子的存在 |
| B．原子核是由質(zhì)子和中子組成的 |
| C．電子只能在某些軌道上運(yùn)動 |
| D．原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在一個很小的核上 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．光的波動性與機(jī)械波、光的粒子性與質(zhì)點(diǎn)都是等同的 |
| B．大量光子產(chǎn)生的效果往往顯示出波動性，個別光子產(chǎn)生的效果往往顯示出粒子性 |
| C．光有波動性又有粒子性，是互相矛盾的，是不能統(tǒng)一的 |
| D．光的頻率越高，波動性越顯著 |
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