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利用打點計時器探究加速度與力、質量關系的實

驗中，以下做法正確的是(　　)

A．平衡摩擦力時，應將重物用細繩通過定滑輪系在小車上

B．每次改變小車質量時，不需要重新平衡摩擦力

C．平衡摩擦力時，小車后面的紙帶必須連好，打點計時器處于工作狀態

D．若紙帶上的點分布均勻，說明已平衡了摩擦力

BCD

：選BCD.因為小車在運動時要受到阻力，紙帶與打點計時器間也有阻力，將長木板一端墊高一些，利用小車重力沿斜面向下的分力來平衡摩擦力，此時不能將重物用細繩通過定滑輪系在小車上．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖一中螺旋測微器讀數為 mm。圖二中游標卡尺（游標尺上有50個等分刻度）讀數為 cm。

（2）發光晶體二極管是用電器上做指示燈用的一種電子元件．它的電路符號如圖甲所示，正常使用時，帶“+”號的一端接高電勢，帶“一”的一端接低電勢．某同學用實驗方法探究二極管的伏安特性曲線，現測得它兩端的電壓U和通過它的電流I的數據如表中所示．

①在圖乙中的虛線框內畫出實驗電路圖．（除電源、開關、滑動變阻器外；實驗用電壓表V：
內組Rv約為10k

，電流表mA；內阻RA約為100

）
②在圖（丙）中的小方格紙上用描點法畫出二極管的伏安特性曲線．
③根據②中畫出的二極管的伏安特性曲線，簡要說明發光二極管的電阻與其兩端電壓的關系：．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

利用單擺測重力加速度的實驗中，如測出擺線長為L，小球直徑為D，n次全振
動的時間為t，則當地的重力加速度g等于________________ (用以上字母表示)，為了減小測量周期的誤差，應在_____位置開始計時和結束計時。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“用打點計時器驗證機械能守恒定律”的實驗中，質量m＝1.00 kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點，圖示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O為第一個點(速度恰好為零)，每兩個計數點之間還有四個點未畫出，選連續的3個計數點A、B、C作為測量的點，經測量知道A、B、C各點到O點的距離分別為50.50 cm、86.00 cm、130.50 cm.已知打點計時器每隔0.02 s打一次點，當地的重力加速度g＝9.8 m/s².

根據以上數據，可計算出打B點時的速度v_B＝　　m/s，重物由O點運動到B點，重力勢能減少了　　　　J，動能增加了　　　　J.根據所測量的數據，還可以求出物體實際下落的加速度為　　　　m/s²，重物在從A下落到B的過程中所受的平均阻力為　　　　N.(結果均保留三位有效數字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）（6分）某校學習興趣小組在研究“探索小車速度隨時間變化的規律”的實驗，圖是某次實驗得出的紙帶，所用電源的頻率為50H_Z，舍去前面比較密集的點，從0點開始，每5個連續點取1個計數點，標以1、2、3……。各計數點與0計數點之間的距離依次為d₁=3cm，d₂=7.5cm，d₃=13.5cm，則①物體做的運動，②物體通過1計數點的速度

₁= m/s；③物體運動的加速度為a = m/s².

（2）(6分)在驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中，某小組得出如圖所示的圖（F與AO共線），圖中是F₁與F₂合成的理論值；是F₁與F₂合成的實際值，在實驗中如果將兩個細繩套換成兩根橡皮條，那么實驗結果是否變化？
答：（填“變”或“不變”）。

（3）(10分)某同學設計了一個探究加速度與物體所受合外力F及質量M的關系實驗。圖為實驗裝置簡圖，A為小車，B為打點計時器，C為裝有砂的砂桶（總質量為m），D為一端帶有定滑輪的長木板。

①若保持砂和砂桶質量m不變，改變小車質量M，分別得到小車加速度a與質量M及對應的

數據如表1所示。

次數	1	2	3	4	5
小車加速度a/(m?s^-2)	1.98	1.48	1.00	0.67	0.50
小車質量M/kg	0.25	0.33	0.50	0.75	1.00
質量倒數/kg^-1	4.00	3.00	2.00	1.33	1.00

根據表1數據，為直觀反映F不變時a與M的關系，請在圖所示的方格坐標紙中選擇恰當的物理量建立坐標系，并作出圖線。從圖線中得到F不變時，小車加速度a與質量M之間存在的關系是。
②某同學在探究a與F的關系時，把砂和砂桶的總重力當作小車的合外力F，作出a－F圖線如圖所示，試分析圖線不過原點的原因是。

③在這個實驗中，為了探究兩個物理量之間的關系，要保持第三個物理量不變，這種探究方法叫做
法。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

．在 “測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄紙帶運動的時間。計時器所用電源的頻率為50Hz，如圖為一次實驗得到的一條紙帶，0點是計時器打的第一個點，又在紙帶清晰的部分取了1、2、3、4、5五個計數點，1、2、3、4、5中每相鄰的兩點間都有四個點未畫出，0、1兩點間的計時點均未畫出。用米尺量出1、2、3、4、5點到0的距離，數據如圖所示(單位:cm)。由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的瞬時速度大小v₄=_____m/s，小車的加速度大小a=______m/s²。（三位有效數字）