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如圖所示，用力F把鐵塊壓在豎直墻上，此時重力為G的物體沿墻壁勻速下滑，若物體與墻壁之間的動摩擦因數為

，則物體所受摩擦力的大小為（）

A．

B．

C．G

D．

物體沿墻壁勻速下滑，豎直方向重力等于摩擦力，C對。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（5分）在研究滑動摩擦力的大小實驗探究中，某同學先用彈簧測力計將木塊懸掛起來，靜止時彈簧測力計示數如圖a所示，然后將一木塊和木板疊放在水平桌面上，彈簧測力計一端固定，一端與木塊水平相連，用力拉動木板，使之在水平面上勻速滑動，如圖b所示，讀出測力計的示數為0.60N。則木塊和木板間的動摩擦因素為　　（保留一位有效數字）。若用力拉動木板，使之在水平面上加速滑動，其它條件不變，則測力計的示數將　　（填大于、小于、等于）0.60N。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

把一重為5N的木塊放在水平桌面上，彈簧秤水平地向右拉木塊，使木塊保持勻速直線運動時，彈簧秤的讀數變為2N，此時木塊受到的是______摩擦力，大小是______，動摩擦因數μ=______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（11分）如圖所示，物體A重G_A＝40 N，物體B重G_B＝20 N，A與B、B與地面之間的動摩擦因數相同．用水平繩將物體A系在豎直墻壁上，水平力F向右拉物體B，當F＝40 N時，才能將B勻速拉出．則接觸面間的動摩擦因數多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體與支持面間有滑動摩擦力時，下列說法正確的是(　　)

A．物體與支持面間的壓力

越大，滑動摩擦力越大

B．物體與支持面間的壓力不變，動摩擦因數一定，接觸面積越大，滑動摩擦力越大

C．物體與支持面間的壓力不變，動摩擦因數一定，速度越大，滑動摩擦力越大

D．動摩擦因數一定，物體與支持面間的壓力越大，滑動摩擦力越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

置于水平面上的物體，在水平方向的拉力作用下向前運動，當拉力增大時，物體的運動速度也隨之變大，則該物體所受的滑動摩擦力將（）

A．增大

B．不變

C．減小

D．無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，重力為40 N的物體與豎直墻壁間的動摩擦因數μ＝0.4，若用斜向上F＝50 N的推力托住物體，使物體處于平衡狀態，這時物體受到的摩擦力是______；要使物體勻速下滑，推力F的大小應變為______．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用勁度系數k=500N/m的輕彈簧，水平拉一木板使它沿水平桌面做勻速直線運動，彈簧長度L₁=12cm.若在木板上加一個質量m=5kg的鐵塊，仍用原彈簧拉住它沿水平桌面做勻速直線運動，彈簧的長度L₂=14cm，則木板與水平桌面間的動摩擦因數為多少？（g取10m/s²）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，A、B是兩塊質量均為m的木塊，它們之間的動摩擦因數為μ，B與地面間的動摩擦因數也為μ，現對A施加一個水平向右的拉力F，可使A向右，B向左都做勻速直線運動.若滑輪處的摩擦不計，則F的大小等于多少？

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