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在“描跡法描繪電場中的等勢線”的實驗中
（1）平板上從下至上放上白紙，______紙和______紙，然后將它們固定．
（2）在右圖中，A、B是兩個電極，a、b、c

、d、e是五個基準點，若電流從(+)流入電流計G時，指針向（＋）側偏轉，現在實驗中，當探針Ⅰ接觸基準點d，另一探針Ⅱ接觸P點時，電流計G的指針向（

－）側偏轉，為了盡快探測到d點的等勢點，探針Ⅱ應由P點逐漸地________．

A．向上移動 B．向下移動 C．向左移動 D．向右移動．

（1）復寫紙，導電紙（2）D

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖為多用電表的示意圖，其中S、K、T為三個可調節的部件，現用此電表測量一阻值約為10～20Ω的定值電阻，測量的某些操作步驟如下：

①調節可調部件__________，使電表指針停在左端的“0”位置；
②調節可調部件K，使它的尖端指向___________ 位置；
③將紅、黑表筆分別插入“＋”、“－”插孔，筆尖相互接觸，調節可調部件_______，使電表指針指向_________位置。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現有一量程為3V的電壓表，內阻約為5kΩ～6kΩ。為了較準確地測量其內電阻，在沒有電流表的情況下，某同學設計了如圖甲所示的實驗電路，按此電路可以測出電壓表的內電阻。
① 試根據圖甲所示的電路圖，完成如圖乙所示的實物電路的連線。
②若電源E、滑動變阻器R₂、電阻箱R₁各有兩組可供選擇：

電源E：
a、電動勢4.0V，有內阻
b、電動勢8.0V，有內阻
滑動變阻器R₂：
a、最大阻值20Ω
b、最大阻值1700Ω
電阻箱R₁：
a、0~999.9Ω      b、0~9999.9Ω
為了減小實驗誤差，電源E應選       (填序號“a”或“b”,下同),滑動變阻器R₂應選     ,電阻箱R₁應選         。
③該同學在開關都斷開的情況下，檢查電路連接無誤后，接通電路前應將滑動變阻器的滑動頭P置于  　端。后續必要的實驗操作步驟依次是：_________、_________、________、________、_________。最后記錄R₁的阻值并整理好器材。（請按合理的實驗順序，選填下列步驟前的字母）

A．閉合開關S₁

B．閉合開關S₂

C．斷開開關S₁

D．斷開開關S₂

E．調節R₂的阻值，使電壓表指針偏轉到滿刻度
F．調節R₂的阻值，使電壓表指針偏轉到滿刻度的一半
G．調節R₁的阻值，使電壓表指針偏轉到滿刻度的一半
H．調節R₁的阻值，使電壓表指針偏轉到滿刻度
④按正確的實驗步驟操作完成后，如果所得的R₁的阻值為5400.0Ω，則圖甲中被測電壓表V的內阻r_v的測量值為______Ω，該測量值______實際值（選填“略大于”“略小于”或“等于”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)如圖示，為一學生用萬用電表表盤上的電阻檔刻度，某同學把選擇開關旋到歐姆檔“×100”檔，調零后測某一電阻時，指針位置如圖示，則此時電阻的阻值約為______Ω，為使這個電阻測得更準確些，應將開關旋到___ 檔(選填“´1”、“´10"、“´100”或“´1K”)，換檔后，實驗操作上首先要進行的步驟是___ _。

（2）在做《測定金屬的電阻率》的實驗中，若待測電阻絲的電阻約為5 Ω，要求測量結果盡量準確，備有以下器材：
A.電池組(3 V、內阻l Ω)     B.電流表(0～0.6 A，內阻0.125 Ω)
C.電壓表(0～3 V，內阻4 kΩ) D.滑動變阻器(0-20 Ω，允許最大電流l A)
E.開關、導線
①為了減少實驗誤差，實驗電路應采用電流表    接法
（選填“內”或“外”）
②若實驗中要使電阻絲的電壓從零開始獲得較大的電壓調節范圍，控制電路應選用滑動變阻器      接法（選填“分壓”或“限流”）
③實驗中為得到待測電阻絲的橫截面積，需用螺旋測微器測量電阻絲直徑，如圖所示是某次測量的情形，則其讀數為___      _mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗題：
（1）在做“用電流表和電壓表測一節干電池的電動勢和內電阻”實驗時：
①某同學連接的實物圖如右圖所示。但當開關閉合時發現電壓表有示數而電流表沒有示數，實驗前儀器都檢查過是好的，也就是說只可能是某根連接導線斷了。那么，請你分析一下，可能發生斷路故障的導線是__________________（寫出所有可能斷的導線的編號）。

②某同學在實驗時對該電路作了改進，其方法是：加接了一個定值電阻R₀，如圖所示。他加接此電阻的作用是。

（2）與打點計時器一樣，光電計時器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器，其結構如左圖所示，a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體通過時的擋光時間。

為了測定兩張紙之間的動摩擦因數，某同學利用光電計時器設計了一個實驗：如右圖所示，在小鐵塊A和木板B上貼上待測的紙，木板B水平固定，鉛錘通過細線和小鐵塊相連。l和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門，與之連接的兩個光電計時器沒有畫出。釋放鉛錘，讓小鐵塊在木板上加速運動，光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為

和

。用游標卡尺測量小鐵塊的寬度d如下圖所示。

①讀出小鐵塊的寬度d= cm。

②鐵塊通過光電門l的速度v₁= m／s，鐵塊通過光電門2的速度v₂= m／s。（計算結果保留3位有效數字）
③已知當地的重力加速度為g，為完成測量，除了測量v₁、v₂和兩個光電門之間的距離L外，還需測量的物理量有（用文字說明并用字母表示）。
④用③中各量求解動摩擦因數的表達式：

（用字母表示）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（每空3分，共18分）(1)如下圖所示為多用電表的指針在正確測量時的示數，若選擇開關旋在直流25V擋，被測電壓為_____V；若選擇開關旋在500mA擋，被測電流為_______A；若選擇開關旋在×100Ω擋，被測電阻為__________Ω。

(2)、小燈泡燈絲的電阻會隨溫度的升高而變化，一研究性學習小組在實驗室通過實驗研究這一問題，實驗室備有的器材是：電壓表（3 V，3 kΩ)、電流表（0～0.6 A，0.1Ω)、電池、開關、滑動變阻器、待測小燈泡、導線若干。實驗時，要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上。
（1）他們應選用下圖中所示的　　　電路進行實驗；
（2）根據實驗測得數據描繪出如圖所示U－I圖象，由圖分析可知，小燈泡電阻隨溫度T變化的關系是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）已知實驗中使用的小燈泡標有1.5 V字樣，請你根據上述實驗結果求出小燈泡在1. 5 V電壓下的實際功率是　　　W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

多用電表是實驗室和生產實際中常用的儀器。如圖是一個多用電表的簡化內部電路圖，其中測電流和測電壓時各有兩個量程，還有兩個檔位用來測電阻。電流的量程分別是2.5mA和10mA，電壓表的量程分別是10V和50V。
在進行電阻測量時，應將S撥到或位置，在進行選用量程是2.5mA電流表測量時，應將S撥到位置，在進行選用量程是50V電流表測量時，應將S撥到
位置。