【題目】將甲、乙兩個質量相等的物體在距水平地面同一高度處，分別以v和2v的速度水平拋出，若不計空氣阻力的影響，則（ ）
A. 甲物體在空中運動過程中，任何相等時間內它的動量變化都相同
B. 甲物體在空中運動過程中，任何相等時間內它的動能變化都相同
C. 兩物體落地前瞬間動量對時間的變化率相同
D. 兩物體落地前瞬間重力的功率不同
【答案】AC
【解析】物體做的是平拋運動，水平方向的速度不變，只有豎直方向的速度在變化，并且豎直方向上是自由落體運動，物體的速度是均勻變化的，所以動量的變化
也是均勻變化的，即任何相等時間內它的動量變化都相同，A正確；由動能定理可得，
，由于物體在豎直方向上是自由落體運動，物體下落的速度越來越大，所以在相同的時間內物體下降的高度也是越來越大，重力做的功越來越多，動能的變化量也是越來越大，B錯誤；由于兩個物體的質量相同，所以物體落地前瞬間動量對時間的變化率也就是速度對時間的變化率的大小，平拋運動的速度對時間的變化率即為物體的重力加速度的大小，所以兩物體落地前瞬間動量對時間的變化率相同，C正確；由于兩個物體是在同一個高度水平拋出的，做的都是平拋運動，物體的運動的時間相等，在豎直方向上的速度的大小也相同，所以兩物體落地前瞬間重力做功的功率
相同，D錯誤．
小學課時特訓系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為同一地點的兩單擺甲、乙的振動圖象，下列說法中正確的是_____
A. 甲擺擺長比乙擺擺長長
B. 甲擺的振幅比乙擺大
C. 甲擺的機械能比乙擺大
D. 在t＝0.5s時有正向最大加速度的是乙擺
E. 由圖象不能求出當地的重力加速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】羽毛球是速度較快的球類運動之一，運動員扣殺羽毛球的速度可達到342 km/h，假設球飛來的速度為90 km/h，運動員將球以342 km/h的速度反向擊回．設羽毛球的質量為5 g，試求：
(1)運動員擊球過程中羽毛球的動量變化量；
(2)在運動員的這次扣殺中，羽毛球的速度變化、動能變化各是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用多用電表的歐姆檔（×1KΩ）檢驗性能良好的晶體二極管，發現多用電表的指針向右偏轉的角度很小，這說明：測得電阻值_________（填“很大”或“很小”），二極管加有__________（填“正向”或“反向”）電壓，此時紅表筆接的是二極管的_________（填“正極”或“負極”）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】直流電路如圖所示，在滑動變阻器的滑片P向右移動時，電源的：
A．總功率可能增加
B．滑動變阻器的功率一定增大
C．內部損耗功率一定減小
D．輸出功率一定先增大后減小
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【題目】某實驗小組描繪規格為“2．5 V 0．6 W”的小電珠的I－U特性曲線．實驗室提供下列器材：
A．電流表A1（量程為0～25 mA，內阻約0．2 Ω）
B．電流表A2（量程為0～300 mA，內阻約1 Ω）
C．電壓表V1（量程為0～3 V，內阻約5 kΩ）
D．電壓表V2（量程為0～15 V，內阻約15 kΩ）
E．滑動變阻器R1（0～10 Ω，額定電流1．5 A）
F．滑動變阻器R2（0～1 000 Ω，額定電流0．5 A）
G．直流電源（電動勢6 V，內阻忽略不計）
H．開關一個、導線若干
（1）在小電珠接入電路前，使用多用電表直接測量小電珠的電阻，則應將選擇開關旋至________擋進行測量．（填選項前的字母）
A．直流電壓10 V
B．直流電流5 mA
C．歐姆“×100”
D．歐姆“×1”
（2）實驗中所用的電流表應選______；電壓表應選______；滑動變阻器應選__________．（只需填器材前面的字母代號）
（3）若采用如圖所示的電路描繪小電珠的伏安特性曲線，電壓表的右端應與電路中的______點相連．（選填“a”或“b”）
（4）開關閉合之前，圖中滑動變阻器的滑片應該置于________端．（選填“c”“d”或“cd中間”）
（5）測量后，該小組根據實驗數據，利用Excel擬合出小電珠的I－U特性曲線如圖9所示．請根據曲線確定小電珠兩端電壓為1．5 V時，其實際功率P＝________W．
（6）該小組按實驗要求設計出正確電路圖并正確連線后，閉合開關，慢慢增大小電珠的電壓，發現剛開始時兩電表指針均偏轉，但小電珠不發光，請簡要分析原因：_______________．
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【題目】用如圖所示的裝置完成“研究平拋運動”的實驗：
（1）除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是_________
A．打點計時器 B．秒表 C．重垂線 D．天平 E．彈簧秤
（2）下列關于本實驗的說法中正確的是____________
A．斜槽末端可以不水平
B．建立坐標系時，應該用重垂線確定y軸
C．應使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下
D．在描繪小球運動的軌跡時，應該用一條折線把所有的點都連接起來
（3）某同學根據實驗結果在坐標紙上描出了小球水平拋出后的一段運動軌跡，圖中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10m，小球在運動過程中的幾個位置如圖中的a、b、c所示，則小球從a運動到b所用的時間為t=______s，小球做平拋運動的初速度v0=_______m/s。(g取10m/s2) (結果保留兩位有效數字)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某學生用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內阻時，所用滑動變阻器的阻值范圍為020Ω，連接電路的實物圖如下圖所示。
(1)該學生接線中錯誤和不規范的做法是______ 。
A.滑動變阻器不起變阻作用
B.電流表接線有錯
C.電壓表量程選擇不當
D.電壓表接線有錯
(2)本實驗所用的電路如下圖所示，這位同學測得的六組數據如下表所示，試根據這些數據在圖丙中作出U-I圖線。
(3)根據圖丙中所得圖線，可知被測電源的電動勢E=____V，內阻r=____Ω。
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