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【題目】如圖所示是研究光電效應的實驗裝置，某同學進行了如下操作：

①用頻率為ν1的光照射光電管，此時電流表中有電流．調節滑動變阻器，將觸頭P向端滑動（選填“a”或“b”），使微安表示數恰好變為零，記下電壓表示數U1 ．
②用頻率為ν2的光照射光電管，重復①中的步驟，記下電壓表示數U2 ．已知電子的電量為e，由上述實驗可知，普朗克常量h=（用上述已知量和測量量表示）．

【答案】a；
【解析】解：①根據電路圖，結合逸出電子受到電場阻力時，微安表示數才可能為零，因只有K的電勢高于A點，即觸頭P向a端滑動，才能實現微安表示數恰好變為零；②根據光電效應方程得，Ek1=hv1﹣W0=eU1．

Ek2=hv2﹣W0=eU2

聯立兩式解得h= ．

所以答案是：a；．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組探究一小電珠在不同電壓下的電功率大小，實驗器材如圖甲所示，現已完成部分導線的連接．

①實驗要求滑動變阻器的滑片從左到右移動過程中，電流表的示數從零開始逐漸增大，請按此要求用筆畫線代替導線在圖甲實物接線圖中完成余下導線的連接；
②某次測量，電流表指針偏轉如圖乙所示，則電流表的示數為A；
③該小組描繪出的伏安特性曲線如圖丙所示，根據圖線判斷，將只相同的小電珠并聯后，直接與電動勢為3V、內阻為1Ω的電源組成閉合回路，可使小電珠的總功率最大，其總功率的值為W（保留兩位小數）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個原子核X、Y、Z，X核放出兩個正電子后變為Y核，Y核與質子發生核反應后生成Z核并放出一個氦（ He），則下面說法正確的是（）
A.X核比Y核多一個質子
B.X核比Z核少一個中子
C.X核的質量數比Z核質量數大3
D.X核與Z核的總電荷是Y核電荷的4倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用三根輕繩將質量均為 m 的 A、B 兩小球以及水平天花板上的固定點 O 之間兩兩連接，然后用一水平方向的力 F 作用于 A 球上，此時三根輕繩均處于直線狀態，且 OB 繩恰好處于豎直方向，兩球均處于靜止狀態，三根輕繩的長度之比為 OA:AB:OB=3:4:5，則下列說法正確的是（）

A. OB 繩中的拉力小于 mg

B. OA 繩中的拉力大小為 mg

C. 拉力F大小為

D. 拉力F大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體 A 的重力為 10 牛頓，固定斜面的傾角為 30°，物體 A 與固定斜面間的最大靜摩擦力為 2 牛頓，A 與 B 間由輕繩相連且平行于斜面，圖中所示的角 60 ，繩 OC 呈水平，則物體 B 的重力取以下哪幾個值，物體 A 可以在斜面上保持靜止狀態（）

A. 1.6 牛頓 B. 2.4 牛頓

C. 3.3 牛頓 D. 3.8 牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置結合頻閃照相機拍攝的照片的來驗證動量守恒定律，實驗步驟如下：

①用天平測出A、B兩個小球的質量mA和mB；
②安裝好實驗裝置，使斜槽的末端所在的平面保持水平；
③先不在斜槽的末端放小球B，讓小球A從斜槽上位置P由靜止開始釋放，小球A離開斜槽后，頻閃照相機連續拍攝小球A的兩位置（如圖乙所示）；
④將小球B放在斜槽的末端，讓小球A仍從位置P處由靜止開始釋放，使它們碰撞，頻閃照相機連續拍攝下兩個小球的位置（如圖丙所示）；
⑤測出所需要的物理量．
請回答：
（1）實驗①中A、B的兩球質量應滿足
（2）在步驟⑤中，需要在照片中直接測量的物理量有；（請選填“x0、y0、xA、yA、xB、yB”）
（3）兩球在碰撞過程中若動量守恒，滿足的方程是：．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有a、b、c、d四顆地球衛星，a還未發射，在赤道表面上隨地球一起轉動，b是近地軌道衛星，c是地球同步衛星，d是高空探測衛星，它們均做勻速圓周運動，各衛星排列位置如圖所示，則（）

A.a的向心加速度等于重力加速度g
B.在相同時間內b轉過的弧長最長
C.c在4小時內轉過的圓心角是
D.d的運動周期有可能是20小時