設(shè)計測定電壓表內(nèi)阻的方案，提供器材如下：電源（內(nèi)阻很小，可忽略不計），電阻箱一只，電壓表一只（內(nèi)阻待測），電鍵和導線若干。
（1）畫出實驗電路圖。
（2）改變電阻箱阻值R，可測得電壓表示數(shù)U，將測得的幾組數(shù)據(jù)在坐標紙上繪制成
－R圖象如圖所示，由圖可確定電壓表的內(nèi)阻是多少？
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在“互成角度的兩個力的合成”實驗中，用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置
點，為了確定兩個分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是（ ）
| A．橡皮條固定端的位置 |
| B．描下點位置和兩條細繩套的方向 |
| C．橡皮條伸長后的總長度 |
| D．兩個彈簧秤的讀數(shù) |
為橡皮筋與細繩的結(jié)點．圖中的 是
和
的合力的理論值； 是和的合力的實際測量值。
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在驗證機械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m＝200 g的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示。O為紙帶下落的起始點，A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點。已知打點計時器每隔T＝0.02 s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹間＝9.8 m/s2，那么
（1）計算B點瞬時速度時，甲同學用v
＝2gsOB，乙同學用vB＝
。其中所選擇方法正確的是____（選填“甲”或“乙”）同學。
（2）同學丙想根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù)進一步計算重物和紙帶下落過程中所受的阻力，為此他計算出紙帶下落的加速度為______ m/s2，從而計算出阻力Ff＝______ N。
（3）若同學丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點之后的紙帶能否實現(xiàn)驗證機械能守恒定律的目的？________。（選填“能”或“不能”）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
在"用雙縫干涉測量單色光的波長”實驗中，某同學準備的實驗儀器包括以下元件：
| A．白熾燈； | B．單縫； |
| C．毛玻璃屏； | D．雙縫； |
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（8分）需要組裝一個單量程的歐姆表，所給電源的電動勢為3.0V， 內(nèi)阻可忽略不計，其他可供選擇的主要器材有：
（1）電流表A1（量程0～300μA，內(nèi)阻3000Ω）
（2）電流表A2（量程0～3mA，內(nèi)阻500Ω）
（3）變阻器R1（阻值范圍0～300Ω）
（4）變阻器R2（阻值范圍0～800Ω）
①在方框內(nèi)完成組裝歐姆表的電路圖 （要標明所選器材的代號） ；
②電流表的表盤刻度分為三等分大格，如圖所示，其中0為電流表的零刻度，則該單量程歐姆表按正確的方法組裝完成后，刻度C表示的電阻值為 Ω ，刻度B表示的電阻值為 Ω.
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
要測量電壓表V1的內(nèi)阻Rv，其量程為2 V，內(nèi)阻約2 kΩ．實驗室提供的器材有：
電流表A，量程0.6 A，內(nèi)阻約0.1 Ω；
電壓表V2，量程5 V，內(nèi)阻R1="5" kΩ；
定值電阻R2，阻值為R2="3" kΩ；
滑動變阻器R3，最大阻值100 Ω
電源E，電動勢6 V，內(nèi)阻約0.5 Ω；
開關(guān)S一個，導線若干．
(1)（2分）有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中，測出V1的電壓和電流，再計算出Rv．該方案實際上不可行，其最主要的原因是______________________________________________．
(2)（2分）某同學選擇電壓表V2后，自己設(shè)計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路，實驗電路如圖1所示，則被測電壓表V1應接在電路中的_________(填“A”或“B”)處．
(3)（2分）實驗的實物連線如圖2所示，還有兩根導線沒有接好，請在實物圖上畫出應接的導線．
(4)（3分）實驗中電壓表V1讀數(shù)U1，電壓表V2的讀數(shù)U2，試寫出計算電壓表V1內(nèi)阻Rv的表達式Rv=_________________．（用題中字母表示）
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
如圖，為測量作勻加速直線運動小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得二者間距為d。
(1)當小車勻加速經(jīng)過光電門時，測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間
和
，則小車加速度
。
(2)為減小實驗誤差，可采取的方法是( )
A.增大兩擋光片寬度
B.減小兩擋光片寬度
C.增大兩擋光片間距
D.減小兩擋光片間距
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
（6分）驗證機械能守恒定律的實驗裝置可用甲或乙兩個方案進行
(1)比較這兩種方案，________ (填“甲”或“乙”)方案好些.
(2)該同學開始實驗時情形如圖丙所示，接通電源釋放紙帶.請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑孩賍_______②________
(3)該實驗中得到一條紙帶，且測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖丁中所示.已知相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1 s.則物體運動的加速度a=________；該紙帶是采用________(填“甲”或“乙”)實驗方案得到的.
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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題
打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器，圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題。
(1)甲圖是________打點計時器，采用的是________交流電源．(填 “低壓”、“220V”)
(2)乙圖是________打點計時器，采用的是________交流電源．(填 “低壓”、“220V”)
(3)在某次實驗中，物體拖動紙帶做勻加速直線運動，打點計時器所用的電源頻率為50 Hz，實驗得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出．按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點，實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖所示(單位：cm)
①在計數(shù)點1所代表的時刻，紙帶運動的瞬時速度為v1＝________ m/s，物體的加速度a＝_______ m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
②該同學在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來，根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為______cm.
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