【題目】太陽系各行星幾乎在同一平面內沿同一方向繞太陽做圓周運動，當地球恰好運行到某地外行星和太陽之間，且三者幾乎排成一條直線的現象，天文學稱為“行星沖日”。已知地球及各地外行星繞太陽運動的軌道半徑如下表所示，則下列結論正確的是
地球 | 火星 | 木星 | 土星 | 天王星 | 海王星 | |
軌道半徑（AU） | 1．0 | 1．5 | 5．2 | 9．5 | 19 | 30 |
A．海王星繞太陽運動的周期約為98．32年，相鄰兩次沖日的時間間隔為1．006年
B．土星繞太陽運動的周期約為29．28年，相鄰兩次沖日的時間間隔為5．04年
C．天王星繞太陽運動的周期約為52．82年，相鄰兩次沖日的時間間隔為3．01年
D．木星繞太陽運動的周期約為11．86年，相鄰兩次沖日的時間間隔為1．09年
優等生題庫系列答案
53天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某課外小組準備描繪一小燈泡（2．5V 0．75 W）的伏安特性曲線，實驗臺上擺放有以下器材：電壓表（量程 3V，內阻約 3kΩ），．電流表（量程 0．6A，內阻約 0．5Ω），滑動變阻器甲和乙（其最大阻值標稱值都模糊不清），干電池 2 節，單刀單擲開關，多用電表，導線若干。
（1）由于該實驗要用到滑動變阻器，但提供的兩只滑動變阻器最大阻值的標稱值模糊不清，影響了他們的選擇，該小組研究決定先用多用電表粗測兩只滑動變阻器的最大阻值，其測量結果如甲、乙圖甲示，其中乙圖的測量值是 Ω ，本實驗應選擇 （填“甲”或“乙”）滑動變阻器。
（2）小新同學按照所選擇的器材，根據實驗原理連接了部分電路如圖，請你在圖中畫出剩余導線的連接。
（3）在閉合電鍵前，滑動變阻器的滑動片應位于滑動變阻器的 端（填“左”或“右”）。
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【題目】滑板運動是一種陸地上的“沖浪”運動，滑板運動員可在不同的滑坡上滑行，做出各種動作，給人以美的享受.如圖是模擬的滑板組合滑行軌道，該軌道由足夠長的斜直軌道、半徑R1=1m的凹形圓弧軌道和半徑R2=1.6m的凸形圓弧軌道組成，這三部分軌道處于同一豎直平面內且依次平滑連接，其中M點為凹形圓弧軌道的最低點，N點為凸形圓弧軌道的最高點，凸形圓弧軌道的圓心O點與M點處在同一水平面上。一質量為m=1 kg可看作質點的滑板，從斜直軌道上的P點無初速滑下，經過M點滑向N點，P點距M點所在水平面的高度h=1.8m不計一切阻力g取10m/s2.
(1)滑板滑到M點時的速度多大?
(2)滑板滑到M點時，滑板對軌道的壓力多大?
(3)改變滑板無初速下滑時距M點所在水平面的高度，，用壓力傳感器測出滑板滑至N點時對軌道的壓力大小F,求當F為零時滑板的下滑高度h1.
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 雨水沒有透過布雨傘是因為液體表面存在張力
B. 布朗運動反映了懸浮顆粒中分子運動的不規則性
C. 給自行車打氣時氣筒壓下后反彈，是由分子斥力造成的
D. 單晶體和多晶體的某些物理性質具有各向異性，而非晶體是各向同性的
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【題目】如圖所示，虛線為勻強電場中與場強方向垂直的等間距平行直線，兩粒子M、N質量 相等，所帶電荷的絕對值也相等，現將M、N從虛線上的O點以相同速率射出，兩粒 子在電場中運動的軌跡分別如圖中兩條實線所示，點a、b、C為 實線與虛線的交點，已知0點電勢高于C點，若不計重力，則（ ）
A．M帶負電，N帶正電
B．N在a點的速度與M在c點的速度大小不同
C．M從O點運動到b點的過程中，電場力對它做的功等于零
D．N在從O點運動到a點的過程中克服電場力做功
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【題目】以下敘述中不正確的是( )
A. 牛頓發現了萬有引力定律
B. 隨著科技的發展，地球同步衛星一定能出現在我國首都上空
C. 滑動變阻器分壓接法比限流接法的電壓測量范圍大
D. 法拉第首先提出了電場的概念
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【題目】一列簡諧橫波在彈性介質中沿x軸正方向傳播，波源位于坐標原點O，t = 0時開始振動，3 s時停止振動， 3．5 s時的波形如圖所示，其中質點a的平衡位置與O的距離為5．0m。以下說法正確的是__________。（選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）
A．波速為4 m/s
B．波長為6 m
C．波源起振方向沿y軸正方向
D．2．0 s～3．0 s內質點a沿y軸負方向運動
E．0～3．0 s內質點a通過的總路程為1．4 m
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【題目】我國“蛟龍號”深潛器，在2012年6月24日以7 020m深度成為世界上下潛最深的載人潛水器．假設在某次實驗時，深潛器內的顯示屏上顯示出了從水面開始下潛到最后返回水面10min內速度圖象，下列說法正確的是（ ）
A. 本次下潛的最大深度為 7 020 m
B. 全過程中最大加速度是 0.025 m/s2
C. 0～4 min內平均速度為1.5 m/s
D. 0～1 min和8～10 min的時間內潛水員處于超重狀態
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【題目】在研究“物體加速度與力的關系”的實驗中，某學習小組使用的實驗裝置如圖所示：
（1）由于沒有打點計時器，該小組讓小車由靜止開始運動，發生位移x，記錄時間t，則小車的加速度的表達式為a= 。
（2）指出該實驗中的一個明顯疏漏是______。
（3）糾正了疏漏之處后，保持小車的質量M不變，改變沙桶與沙的總重力F，多次實驗，根據得到的數據，在a-F圖象中描點（如圖所示）。結果發現右側若干個點明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是______。
A．軌道傾斜不夠 |
B．軌道傾斜過度 |
C．沙桶與沙的總重力太大 |
D．所用小車的質量太大 |
（4）若不斷增加沙桶中沙的質量，a-F圖象中各點連成的曲線將不斷延伸，那么加速度的趨向值為______，繩子拉力的趨向值為______。
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