【題目】如圖，兩個質量均為m的小木塊a和b（可視為質點）放在水平圓盤上，a與轉軸OO′的距離為
，b與轉軸的距離為2。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍，重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動，用ω表示圓盤轉動的角速度，下列說法正確的是（ ）
A.a一定比b先開始滑動
B.a、b所受的摩擦力始終相等
C.若
時，a所受摩擦力的大小為
D.
是b開始滑動的臨界角速度
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暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，軌道ABCD的AB段為一半徑R=0.45m的光滑
圓形軌道，BC段為高h=5m的豎直軌道，CD段為水平軌道。一質量為m=2kg的小球由A點從靜止開始下滑到B點，離開B點以
速度做平拋運動。（g取10m/s2）。求：
（1）小球離開B點后，在CD軌道上的落地點到C的水平距離；
（2）小球到達B點時對圓形軌道的壓力大小；
（3）如果在BCD軌道上放置一個傾角
=53°的斜面（如圖中虛線所示），那么小球離開B點后能否落到斜面上？如果不能，請分析說明原因；如果能，求它第一次落在斜面上離B點的位置。（g=10m/s2，sin 53°=0.8，cos53°=0.6，空氣阻力不計）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】宇航員登陸某星球做了一個平拋運動實驗，并用頻閃照相機記錄小球做平拋運動的部分軌跡，且已知平拋初速度為5 m/s。將相片放大到實際大小后在水平方向和豎直方向建立平面直角坐標系，A、B、C為小球運動中的3個連續的記錄點，A、B和C點的坐標分別為（0 m，0 m）（0.50 m，0.20 m）和（1.00 m，0.60 m）。則：
(1)頻閃照相機的頻閃頻率為________ Hz；
(2)該星球表面重力加速度為________ m/s2；
(3)小球開始做平拋運動的初始位置坐標為x＝________ m，y＝________ m。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩個同學根據不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規律”的實驗：
（1）甲同學采用如圖（1）所示的裝置．用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明_______．
（2）乙同學采用如圖（2）所示的裝置．兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調節電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N下端射出．實驗可觀察到的現象應是_______．僅僅改變弧形軌道M的高度（保持AC不變），重復上述實驗，仍能觀察到相同的現象，這說明_______．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，物體A、B（均可視為質點）用繞過光滑定滑輪的輕繩連接，A、B離水平地面的高度H=1m。A的質量
，如果B的質量m 可以連續變化，得到A的加速度隨m的變化圖線如圖乙所示，圖中虛線為漸近線，設豎直向上為加速度的正方向，不計空氣阻力，重力加速度為g取
。求：（1）圖乙中
值；（2）若
，由靜止同時釋放A、B后，A距離水平地面的最大高度（設B著地后不反彈，A不與天花板碰撞）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】卡文迪許利用如圖所示的扭稱實驗裝置測量了引力常量：
（1）橫梁一端固定有一質量為m半徑為r的均勻鉛球A，旁邊有一質量為m，半徑為r的相同鉛球B，A、B兩球表面的最近距離L，已知引力常量為G，則A、B兩球間的萬有引力大小為F=_________．
（2）在下圖所示的幾個實驗中，與“卡文迪許扭秤實驗”中測量微小量的思想方法最相近的是__________。（選填“甲”“乙”或“丙”）
（3）引力常量的得出具有重大意義，比如：_____________________。（說出一條即可）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用質量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究功與速度的關系”的實驗。
（1）實驗中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正確操作方法是_______ （選填選項前的字母）。
A．將長木板帶滑輪的左端墊高
B．將長木板不帶滑輪的右端墊高
在_______（選填選項前的字母）且計時器打點的情況下，輕推一下小車，若小車拖著紙帶做勻速運動，表明已經消除了摩擦力和其他阻力的影響。
A．不掛重物 B．掛上重物
（2）接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數點，已知相鄰計數點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為x1、x2、x3……，如圖所示。
實驗中，重物質量遠小于小車質量，可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打某計數點的過程中，拉力對小車做的功W，打某計數點時小車的速度v。同時以v2為縱坐標，W為橫坐標，利用實驗數據作出如圖所示的v2–W圖象。
分析實驗圖像：該圖線與斜率有關的物理量應是_________。（選填選項前的字母）。
A.加速度 B.位移 C.質量 D.時間
（3）假設已經完全消除了摩擦力和其他阻力的影響，但重物質量不滿足遠小于小車質量的條件，則從理論上分析，則v2–W圖像________。
A．一條傾斜直線
B．一條末端向上彎曲圖像
C．一條末端向下彎曲圖像
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在平坦的壘球運動場上，擊球手揮動球棒將壘球水平擊出，壘球飛行一段時間后落地．若不計空氣阻力，則（ ）
A. 壘球落地時瞬時速度的大小僅由初速度決定
B. 壘球落地時瞬時速度的方向僅由擊球點離地面的高度決定
C. 壘球在空中運動的水平位移僅由初速度決定
D. 壘球在空中運動的時間僅由擊球點離地面的高度決定
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】—質量為2kg的物體受水平拉力F作用，在粗糙水平面上做加速直線運動時的a - t圖象如圖所示，t=0時其速度大小為2m/s，滑動摩擦力大小恒為2N， 則（ ）
A. 在06s內，合力對物體做的功為400J
B. t=6s時，物體的速度為20m/s
C. t=6s時，拉力F的功率為200W
D. 在06s內，拉力對物體的沖量為36N·s
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