如圖，A、B兩木塊疊放在水平桌面上，下列情況中，屬于一對平衡力的是( )
A．A對B的壓力和B對A的支持力
B．A對B的壓力和桌面對B的支持力
C．A受的重力和B對A的支持力
D．B受的重力和桌面對B的支持力
期末沖刺100分創(chuàng)新金卷完全試卷系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題
（9分）如圖所示，兩個(gè)完全相同的球，重力大小均為
，兩球與水平地面間的動摩擦因數(shù)都為
，且假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，一根輕繩兩端固結(jié)在兩個(gè)球上，在繩的中點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的拉力，當(dāng)繩被拉直后，兩段繩間的夾角為
.問當(dāng)F至少為多大時(shí)，兩球?qū)l(fā)生滑動？
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
車上固定一盛滿水的碗．現(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)碗中的水灑出，水灑出的情況如圖所示，則關(guān)于小車在此種情況下的運(yùn)動，下列敘述正確的是( )．
| A．小車勻速向左運(yùn)動 |
| B．小車可能突然向左加速 |
| C．小車可能突然向左減速 |
| D．以上說法都不對 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下面關(guān)于慣性的說法中，正確的是
| A．運(yùn)動速度大的物體比速度小的物體難停下來，所以運(yùn)動速度大的物體具有較大的慣性 |
| B．物體受的力越大，要它停下來就越困難，所以物體受的力越大，則慣性越大 |
| C．在月球上舉重比在地球上容易，所以同一物體在地球上慣性比在月球上大 |
| D．物體含的物質(zhì)越多，慣性越大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于慣性的說法中，正確的是
| A．物體僅在靜止和勻速運(yùn)動時(shí)才具有慣性 |
| B．汽車速度越大越不容易停下來，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大 |
| C．在月球上舉重比在地球上容易，所以質(zhì)量相同的物體在月球上比在地球上慣性小 |
| D．殲擊機(jī)戰(zhàn)斗前拋掉副油箱是為了減小慣性、提高靈活性 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于牛頓運(yùn)動定律的描述正確的是（ ）
| A．慣性是由物體的速度和質(zhì)量共同決定的 |
| B．牛頓利用理想斜面實(shí)驗(yàn)否定了“力是維持物體運(yùn)動的原因” |
| C．牛頓第一定律不是牛頓第二定律的特殊情形，彼此獨(dú)立 |
| D．一對作用力與反作用力一定是同種性質(zhì)的力 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如右圖所示是一種汽車安全帶控制裝置的示意圖，當(dāng)汽車處于靜止或勻速直線運(yùn)動時(shí)，擺錘豎直懸掛，鎖棒水平，棘輪可以自由轉(zhuǎn)動，安全帶能被拉動．當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，擺錘由于慣性繞軸擺動，使得鎖棒鎖定棘輪的轉(zhuǎn)動，安全帶不能被拉動．若擺錘從圖中實(shí)線位置擺到虛線位置，汽車的可能運(yùn)動方向和運(yùn)動狀態(tài)是( )
| A．向左行駛、突然剎車 | B．向右行駛、突然剎車 |
| C．向左行駛、勻速直線運(yùn)動 | D．向右行駛、勻速直線運(yùn)動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，吊籃P懸掛在天花板上，與吊籃質(zhì)量相等的物體Q被固定在帛籃中的輕彈簧托住，P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)懸掛吊籃的細(xì)繩燒斷的瞬間，吊籃P和物體Q的加速度大小是
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
牛頓的三大運(yùn)動定律構(gòu)成了物理學(xué)和工程學(xué)的基礎(chǔ)．它的推出、地球引力的發(fā)現(xiàn)和微積分的創(chuàng)立使得牛頓成為過去一千多年中最杰出的科學(xué)巨人之一．下列說法中正確的是( )．
| A．牛頓第一定律是牛頓第二定律的一種特例 |
| B．牛頓第二定律在非慣性系中不成立 |
| C．兩物體之間的作用力和反作用力是一對平衡力 |
| D．為紀(jì)念牛頓，人們把“力”定義為基本物理量，其基本單位是“牛頓” |
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，即A對B的壓力與B的重力之和等于桌面對B的支持力，所以B、D錯(cuò)誤；以A為研究對象分析受力可以知道其重力與支持力二力平衡，所以C正確；