| A.伽利略用該實驗證明力不是維持物體運動的原因 |
| B.其中丁圖是實驗現象,甲圖是經過合理外推得到的結論 |
| C.運用甲圖實驗,可“沖淡”重力的作用,更方便進行實驗測量 |
| D.運用丁圖實驗,可“放大”重力的作用,從而使實驗現象更明顯 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.牛頓發現了行星的運動規律 |
| B.開普勒發現了萬有引力定律 |
| C.卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量 |
| D.牛頓發現了海王星和冥王星 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.牛頓通過多次實驗發現力不是維持物體運動的原因 |
| B.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因 |
| C.卡文迪許通過扭秤實驗第一個測出萬有引力常量G的值 |
| D.伽利略通過實驗及合理外推,指出自由落體運動是一種勻變速直線運動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.牛頓發現了萬有引力定律并通過實驗測量計算出引力常量G |
| B.丹麥物理學家奧斯特發現了電流的磁效應,并總結了右手螺旋定則 |
| C.德國天文學家開普勒發現了萬有引力定律,提出了牛頓三大定律 |
| D.法國物理學家庫侖利用扭秤實驗發現了電荷之間的相互作用規律——庫侖定律,并測出了靜電力常量K的值 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.①④ | B.①③ | C.②④ | D.①② |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.根據速度定義式 |
| B.在探究加速度、力和質量三者之間關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,該實驗應用了控制變量法。 |
| C.在推導勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法。 |
| D.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法叫假設法。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.等效替代 | B.實驗歸納 | C.理想實驗 | D.控制變量 |
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