如圖所示，輕彈簧一端固定在擋板上．質量為m的物體以初速度v0沿水平面開始運動，起始點A與輕彈簧自由端口距離為s，物體與水平面間的動摩擦因數為μ，物體與彈簧相碰后，彈簧的最大壓縮量為x，則彈簧被壓縮最短時，彈簧具有的彈性勢能為（ ）| A、μmgs | ||||
B、
| ||||
C、
| ||||
| D、μmg（s+x） |
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，質量為M、傾角為θ的斜面體A放于水平地面上，把質量為m的小滑塊B放在斜面體A的頂端，頂端的高度為h0．開始時兩者均靜止，然后放手，B由A的頂端沿著斜面滑至地面．若以地面為參考系，且忽略一切摩擦力，在此過程中，斜面的支持力對B所做的功為W．下面給出的W的四個表達式中，只有一個是合理的，你可能不會求解，但是你可以通過分析，對下列表達式做出合理的判斷．根據你的判斷，W的合理表達式應為（ ）| A、W=0 | ||
B、W=-
| ||
C、W=
| ||
D、W=-
|
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、落地時重力做功的瞬時功率不相同 | B、從拋出到落地速度的增量不相同 | C、從拋出到落地動能的增量不相同 | D、從拋出到落地重力的平均功率不相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
升降機從地面上升，在一段時間內的速度隨時間變化情況如圖所示．則升降機內一個重物受到的支持力的功率隨時間變化的圖象可能是下圖中的（g取10m/s2）（ ）A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
A、汽車的最終速度為在
| ||
| B、汽車的最終速度為2v | ||
C、汽車的最大加速度
| ||
D、汽車的最大加速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、彈性勢能的大小與彈簧的勁度系數有關 | B、彈性勢能的方向指向彈簧原長位置 | C、彈性勢能的大小與彈簧的原長有關 | D、對同一根彈簧，在壓縮和伸長相同長度時（均在彈性限度內）彈性勢能的大小是相同的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
輕質彈簧長為L豎直固定在地面上，質量為m的小球從離地面高度為H處由靜止開始下落，正好落在彈簧上，使彈簧的最大壓縮量為x．設小球在運動過程中受到的阻力大小為f，則彈簧被壓縮到最短時具有的彈性勢能為（ ）| A、（mg-f）（H-L+x） | B、mg（H-L+x）-F（H-L） | C、mgH-f（H-L） | D、mg（L-x）+f（H-L+x） |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖，豎直平面內的軌道Ⅰ和Ⅱ都由兩段直桿連接而成，兩軌道長度相等．用相同的水平恒力將穿在軌道最低點B的靜止小球，分別沿Ⅰ和Ⅱ推至最高點A，所需時間分別為t1、t2；動能增量分別為△Ek1、△Ek2．假定球在經過軌道轉折點前后速度大小不變，且球與Ⅰ、Ⅱ軌道間的動摩擦因數相等，則（ ）| A、△Ek1＞△Ek2；t1＞t2 | B、△Ek1=△Ek2；t1＞t2 | C、△Ek1＞△Ek2；t1＜t2 | D、△Ek1=△Ek2；t1＜t2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
用如圖a所示的圓弧-斜面裝置研究平拋運動，每次將質量為m的小球從半徑為R的四分之一圓弧形軌道不同位置靜止釋放，并在弧形軌道最低點水平部分處裝有壓力傳感器測出小球對軌道壓力的大小F．已知斜面與水平地面之間的夾角θ=45°，實驗時獲得小球在斜面上的不同水平射程x，最后作出了如圖b所示的F-x圖象，g取10m/s2，則由圖可求得圓弧軌道的半徑R為（ ）| A、0.125 m | B、0.25 m | C、0.50 m | D、1.0 m |
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