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在下面器材中你應(yīng)選用什么器材為好？

A.10cm長(zhǎng)細(xì)線(xiàn) B.1m長(zhǎng)粗繩 C.1m長(zhǎng)細(xì)線(xiàn) D．厘米刻度尺 E．毫米刻度尺
F．泡沫塑料小球 G．大鋁球 H．小鐵球 I．大時(shí)鐘 J．停表．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中”，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A、測(cè)周期時(shí)，測(cè)得完成n次全振動(dòng)所用時(shí)間為t，則周期為

B、在擺球經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，可減小總時(shí)間的測(cè)量誤差

C、如果實(shí)驗(yàn)中使擺角更大些，能記錄更多擺動(dòng)次數(shù)，可減小重力加速度的測(cè)量誤差

D、若計(jì)算擺長(zhǎng)等于擺線(xiàn)長(zhǎng)加擺球的直徑，則重力加速度的測(cè)量值偏大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

幾名學(xué)生進(jìn)行野外考察，登上一山峰后，它們想粗略測(cè)出山頂處的重力加速度．于是他們用細(xì)線(xiàn)拴好石塊系在樹(shù)上做成一個(gè)簡(jiǎn)易單擺，然后用隨身攜帶的鋼卷尺、電子手表進(jìn)行了測(cè)量．同學(xué)們首先測(cè)出擺長(zhǎng)L，然后將石塊拉開(kāi)一個(gè)小角度，由靜止釋放，使石塊在豎直平面內(nèi)擺動(dòng)，用電子手表測(cè)出單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t．
（1）利用測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算山頂處重力加速度的表達(dá)式g=

；
（2）若振動(dòng)周期測(cè)量正確，但由于難以確定石塊重心，測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)從懸點(diǎn)一直量到石塊下端，用這次測(cè)量數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算山頂處重力加速度得到的值與真實(shí)值相比

（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
（3）為了比較準(zhǔn)確測(cè)出山頂處的重力加速度，他們可以改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù)，再以L(fǎng)為橫坐標(biāo)，T²為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連城直線(xiàn)，并求得該直線(xiàn)的斜率k，則重力加速度g=

（用k表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)．該同學(xué)先測(cè)出了擺線(xiàn)長(zhǎng)為l，擺球的直徑為d．然后測(cè)單擺的周期：將擺球拉起一個(gè)小角度，然后放開(kāi)，在擺球某次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，按下秒表開(kāi)始計(jì)時(shí)，同時(shí)將此次通過(guò)最低點(diǎn)作為第一次，接著一直數(shù)到擺球第n次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)，按秒表停止計(jì)時(shí)，讀出這段時(shí)間為t．則該單擺的擺長(zhǎng)為L(zhǎng)=

；單擺的周期T=

（用t和n表示）．根據(jù)單擺的周期公式T=

得出重力加速度g=

．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某物理興趣小組為獲得當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎担O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了系列探究過(guò)程，假設(shè)你也是其中一員，請(qǐng)補(bǔ)充完整橫線(xiàn)部分內(nèi)容：

（1）操作過(guò)程：
①將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，如圖1所示；
②將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔；
③先

，再釋放紙帶；
④獲得清晰點(diǎn)跡的幾條紙帶
（2）探究過(guò)程：其中一條紙帶的點(diǎn)跡及數(shù)據(jù)如圖2所示（圖中直尺的單位為cm，點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C、D…依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T=0.02s打一個(gè)點(diǎn)）小組成員量出DF間的距離為3.60cm，F(xiàn)H間的距離為5.20cm．
①計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)E時(shí)的速度v_E=

m/s
②計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)的速度v_G=

m/s
③利用a=

vG-vE

△t

得出g=

m/s²
④利用a=

xFH-xDF

得出g=

m/s²
⑤為使所得重力加速度g的值更接近真實(shí)值，小組還設(shè)計(jì)使用了圖象的方法，并以從靜止開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，以豎直方向發(fā)生的位移x為縱軸以

為橫軸，這樣圖象的斜率就是重力加速度g．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量擺線(xiàn)的長(zhǎng)度應(yīng)選用最小分度為

的刻度尺；單擺振動(dòng)的擺角最大不能超過(guò)

；測(cè)量周期時(shí)應(yīng)從擺線(xiàn)擺到

位置處開(kāi)始記時(shí)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中
（1）為了比較準(zhǔn)確地測(cè)量出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担瑧?yīng)選用下列所給器材中的哪些？將所選用的器材的字母填在題后的橫線(xiàn)上．
（A）長(zhǎng)1m左右的細(xì)繩；        （B）長(zhǎng)30m左右的細(xì)繩；
（C）直徑2cm的鉛球；         （D）直徑2cm的鐵球；
（E）秒表；                  （F）時(shí)鐘；
（G）最小刻度是厘米的直尺；    （H）最小刻度是毫米的直尺．
所選擇的器材是

．
（2）某同學(xué)測(cè)出不同擺長(zhǎng)時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T，作出T²～L圖線(xiàn)，如圖所示，再利用圖線(xiàn)上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)（x₁，y₁）、（x₂，y₂），可求得g=

．
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，由于擺球形狀不規(guī)則，無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量擺長(zhǎng)l，但擺線(xiàn)的長(zhǎng)度l′可以準(zhǔn)確測(cè)量．現(xiàn)使用同一擺球，多次改變擺線(xiàn)長(zhǎng)度l′并測(cè)得每一次相應(yīng)的擺動(dòng)周期T，對(duì)于數(shù)據(jù)處理方法，下列說(shuō)法中正確的是

（A）l′與T²不是直線(xiàn)關(guān)系
（B）擺長(zhǎng)l可以利用l′-T²圖線(xiàn)求出
（C）l′與T²是直線(xiàn)關(guān)系，在理論上，l′-T²直線(xiàn)的斜率與l-T²直線(xiàn)的相同
（D）l′與T²是直線(xiàn)關(guān)系，在理論上，l′-T²直線(xiàn)的斜率與l-T²直線(xiàn)的不同
（4）寫(xiě)出兩條對(duì)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議：
①

；
②

．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)探究單擺的運(yùn)動(dòng)，用單擺測(cè)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋?br />

（1）他組裝單擺是，在擺線(xiàn)上端的懸點(diǎn)處，用一塊開(kāi)有狹縫的橡皮夾牢擺線(xiàn)，再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊，如圖1所示，這樣做的目的是

（多選，填字母代號(hào)）
A．保證擺動(dòng)過(guò)程中擺長(zhǎng)不變
B．可使周期測(cè)量得更加準(zhǔn)確
C．需要改變擺長(zhǎng)時(shí)便于調(diào)節(jié)
D．保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
（2）他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺從懸點(diǎn)量到擺球的最低端的長(zhǎng)度L=0.9960m，再用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑，結(jié)果如圖2所示，則擺球的直徑為

mm，單擺擺長(zhǎng)為

m．
（3）下列振動(dòng)圖象真實(shí)地描述了對(duì)擺長(zhǎng)約為1m的單擺進(jìn)行周期測(cè)量的四種操作過(guò)程，圖中橫坐標(biāo)原點(diǎn)表示計(jì)時(shí)開(kāi)始，A、B、C均為30次全振動(dòng)的圖象，已知sin5°=0.087，sin15°=0.26，這四種操作過(guò)程合乎實(shí)驗(yàn)要求且誤差最小的是

（填字母代號(hào)）

（4）他測(cè)得的g值偏小，可能的原因是

（多選，填字母代號(hào)）
A．?dāng)[球在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)
B．?dāng)[線(xiàn)上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng)，使擺線(xiàn)長(zhǎng)度增加了
C．開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表提前按下
D．實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)記錄為30次．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中：用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑，測(cè)量結(jié)果如圖1所示，則該擺球的直徑為

cm．

某同學(xué)先測(cè)得擺線(xiàn)長(zhǎng)為89.2cm，然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖2甲中秒表所示，則：該單擺的擺長(zhǎng)為

cm，秒表所示讀數(shù)為

s．
為了提高實(shí)驗(yàn)精度，在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l，測(cè)出相應(yīng)的周期T，從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)值，再以l為橫坐標(biāo)T²為縱坐標(biāo)，將所得數(shù)據(jù)連成直線(xiàn)如圖2乙所示，則測(cè)得的重力加速度g=

．

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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